Intercom abre inscrições para cursos de férias sobre a área da comunicação

Você quer ser professor de comunicação? Quer melhorar seu desempenho na sala de aula? Pretende avançar no campo da pesquisa? Então, participe do INTERCOM JOVEM 2010.

A Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação dá continuidade ao “PROGRAMA INTERCOM JOVEM”, destinado a Novos Docentes e a Pesquisadores do Futuro.

Em janeiro de 2010 uma equipe de primeira linha, integrada por pesquisadores seniores, mas também incluindo jovens talentos, vai socializar conhecimentos e repartir informações sobre o campo acadêmico da comunicação. Trata-se de um grupo plural e diversificado, de várias correntes e distintas gerações, convergentes na missão de formar ou aperfeiçoar os professores/pesquisadores do futuro.

O número de vagas é limitado, dando-se preferência aos primeiros inscritos. Já estão programados 2 módulos do INTERCOM JOVEM, agendados para a segunda quinzena de janeiro. Novos módulos serão divulgados oportunamente.

Módulo 1. Campo da Comunicação: Iniciação Crítica

Período: 18 a 22 de janeiro de 2010

Dia 18 – Segunda
9h - 12h – Epistemologia e Taxionomia da Comunicação – Anamaria Fadul
14h - 17h – Teorias da comunicação: Forâneas e Mestiças – Antonio Hohlfeldt

Dia 19 – Terça
9h - 12h - Correntes metodológicas da pesquisa em comunicação – Maria Immacolata V. Lopes
14h - 17h – Pedagogia da Comunicação: Ensino/Aprendizagem – José Marques de Melo

Dia 20 - Quarta
9h - 12h – O estudo da Propaganda – Adolpho Queiroz
14h - 17h – O estudo do Audiovisual: Cinema e Televisão - Patricia Moran

Dia 21 – Quinta
9h - 12h – O estudo do Jornalismo – Carlos Chaparro
14h - 17h – O estudo da Comunicação Organizacional: Relações Públicas – Margarida Kunsch

Dia 22 – Sexta
9 - 12h – O estudo da Editoração: Livro e Multimídia – Sandra Reimão
14h - 17h – O estudo do Radio e da Mídia Sonora – Antonio Andrade

Módulo 2. Introdução ao Pensamento Comunicacional Brasileiro

Período: 25 a 29 de janeiro de 2010

Dia 25 - segunda-feira
9h - 12h – Itinerário do Pensamento Comunicacional Brasileiro – Francisco de Assis
14h - 17h – O Pensamento Paulofreireano – Cicilia Peruzzo

Dia 26 - Terça-feira
9h - 12h – O Pensamento Pauloemiliano – Ismail Xavier
14h - 17h – O Pensamento Beltraniano – Cristina Schmidt

Dia 27 - Quarta-feira
9h - 12h – O Pensamento Flusseriano – Norval Baitello Junior
14h-17h – Leituras Interdisciplinares de Isaac Epstein – Arquimedes Pessoni

Dia 28 - Quinta-feira
9h - 12h – Leituras Midiocêntricas de Marques de Melo – Maria Cristina Gobbi
14h - 17h – Leituras Semióticas de Lúcia Santaella – Antonio Adami

Dia 29 - Sexta-feira
9h-12h – Leituras Sistêmicas de Gaudêncio Torquato – Rose Vidal
14h-17h – Leituras Antropocêntricas de Muniz Sodré – Osvando Morais

Inscrições

Os cursos de férias do PROGRAMA INTERCOM JOVEM 2010 são de Extensão universitária, em nível de pós-graduação, tendo como público alvo os Novos Docentes e Pesquisadores do Futuro.

Está confirmada a participação da grande maioria dos docentes indicados no programa. Eventuais substituições, por conflito de agenda, serão comunicadas antecipadamente.

A carga horária de cada módulo é de 30 h/a e o número de vagas previsto é de 30 alunos por módulo. Os alunos que comparecerem a 80% das aulas receberão certificados de participação.

Taxa de inscrição: R$ 600,00 (por módulo) – Associados da Intercom em dia com a anuidade 2009 usufruem o benefício de 50% de abatimento. O pagamento poderá ser feito em duas parcelas: a primeira no ato da inscrição (até o dia 21 de dezembro) e a segunda na matrícula (até o dia 13 de janeiro). O interessado deverá preencher a ficha (download .doc) e efetuar um depósito identificado (com o nome) no Banco do Brasil, Ag. 3559-9, C.c. 38400-3. O comprovante e a ficha preenchida deverão ser enviados para o e-mail: intercomjovem@intercom.org.br. Não aceitaremos depósitos efetuados em caixas eletrônicos.

As aulas serão ministradas no auditório da INTERCOM Brigadeiro Av. Brigadeiro Luis Antonio, 2050 - sala 36 – São Paulo/SP.

Informações e inscrições com a gestora do programa, Jovina Fonseca - Email: intercomjovem@intercom.org.br

Atenção: até o dia 18/12/2009, informações pelo telefone (11) 3892-7558. De 21/12/2009 a 08/01/2010, atenderemos nos telefones (11) 2574-8477 e 3596-4747. E a partir do dia 11/01/2010, novamente no telefone (11) 3892-7558.

Campo da comunicação desperta interesse nacional em curso de férias promovido pela Intercom

Contando com 53 participantes (foto abaixo), procedentes de todas as regiões do país, encerrou-se na tarde de 10 de julho de 2009 o I Curso de Introdução ao Campo da Comunicação, promovido pela INTERCOM - Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, com o apoio institucional da Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero. Realizado no auditório Aluisio Biondi da Facasper, o encerramento do curso foi feito pelo Diretor Administrativo da INTERCOM, Prof. Dr. José Carlos Marques, que agradeceu ao Professor José Marques de Melo a iniciativa do evento, bem como sua coordenação pedagógica.

Curso de Extensão, em nível de pós-graduação, com carga-horária de 30 h/a, teve como público-alvo recém graduados e/ou jovens professores residentes em Rondônia, Pará, Ceará, Paraíba, Goiás, Piauí, Paraná, Santa Catarina e de várias cidades do interior paulista, entre outros. Ministrado de 6 a 10 de julho de 2009 – das 9h-12h e 14h-17h – o curso pretendeu atualizar o conhecimento dos jovens pesquisadores, oferecendo subsídios para o exercício da docência em Comunicação Social.

Integraram voluntariamente o corpo docente os seguintes sócios: Anamaria Fadul, Francisco de Assis, José Carlos Marques, José Marques de Melo, Márcia Tondato, Margarethe Born Steinberger, Margarida Kunsch, Maria Cristina Gobbi e Osvando José de Moraes. Os honorários docentes foram doados para o fundo de construção do novo auditório que a INTERCOM vai iniciar na Estação Pinheiros, em São Paulo.

A primeira aula, ministrada no dia 6 de julho – segunda-feira – das 9h-12h – teve como tema “O campo acadêmico da Comunicação”, focalizando os seguintes aspectos: História do campo: remota, antiga, moderna, contemporânea e recente. Panorama brasileiro: marcos institucionais, comunidade acadêmica e conexões internacionais. Professor: José Marques de Melo – Doutor e Livre-Docente em Ciências da Comunicação pela ECA-USP, como bolsista da FAPESP e do CNPq, fez pós-doutorado nas universidades de Wisconsin (EUA) e Complutense (Espanha). Professor Emérito da ECA-USP e Titular da Cátedra UNESCO/UMESP de Comunicação.

Das 14h às 17h, os participantes foram introduzidos à Epistemologia e Taxonomia da Comunicação pela Professora: Anamaria Fadul – Mestre e Doutora em Filosofia pela FFLCH – USP, que fez pós-doutorado na Universidade de Roma, como bolsista da FAPESP, conquistando depois o título de Livre-docente em Ciências da Comunicação pela ECA-USP. Ela discorreu sobre os fundamentos filosóficos da comunicação, estimulando reflexões sobre epistemologia e taxonomia, para chegar à classificação do conhecimento produzido no âmbito das ciências da comunicação.

No dia seguinte, terça-feira, os alunos assistiram aulas sobre “Correntes teóricas da comunicação” e “Os métodos usados pelos pesquisadores de comunicação”. O primeiro tema foi tratado por Francisco de Assis, mestrando em Comunicação Social (UMESP) e Bolsista CNPq, também assistente do Professor Marques de Melo na coordenação do GP de Gêneros Jornalísticos da INTERCOM. Ele resumiu o panorama do conhecimento teórico sobre comunicação, as escolas de pensamento, os autores principais e suas idéias matrizes.

Márcia Perencin Tondato analisou os métodos usados pelos pesquisadores de comunicação. Ela é Doutora em Ciências da Comunicação pela ECA-USP, professora-pesquisadora do Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-SP), além de pesquisadora do OBITEL – Observatório Iberoamericano de Ficção Televisiva. O conteúdo de sua aula privilegiou a pesquisa em Comunicação e suas correntes teórico-metodológicas, a falsa dicotomia: quali x quanti, o projeto de pesquisa, sem esquecer as técnicas de investigação: abordagens estruturadas e não estruturadas, instrumentos, amostragem etc.

No dia 8 (quarta-feira) – das 9h às 12h –, Margarida M.Krohling Kunsch reconstituiu o panorama do estudo da comunicação na América Latina. Professora Titular da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), Doutora, livre-docente e mestre em Ciências da Comunicação pela mesma instituição, ela é a atual presidente da Comissão de Pós-Graduação da ECA-USP. Foi presidente da INTERCOM- Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação e da ALAIC-Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Sua aula aprofundou a contribuição dos centros de pesquisa e das associações acadêmicas e científicas (CIESPAL, FELAFACS e ALAIC) para os estudos de Comunicação na América Latina; Mereceu destaque a ALAIC como catalisadora dos estudos críticos da Comunicação e da pluralidade temática dos estudos latino-americanos de comunicação, delineando tendências e perspectivas.

À tarde do mesmo dia, o tema “Pensamento Comunicacional Latino-americano” foi tratado pela Professora Maria Cristina Gobbi, que é Mestre e Doutora em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo, tendo desenvolvido estudos de pós-doutorado no PROLAM-USP. Diretora-Suplente da Cátedra UNESCO/UMESP de Comunicação, ela é também docente do Mestrado em Televisão Digital da UNESP/Bauru e autora do livro “A batalha pela hegemonia comunicacional na América Latina”. O conteúdo de sua aula incluiu a gênese, evolução e tendências do pensamento comunicacional na América Latina, dando ênfase à constituição e itinerário da ELACOM e vislumbrando os principais autores e correntes.

No dia 9 (quinta-feira), intervieram os atuais diretores da INTERCOM, Osvando José de Moraes e José Carlos Marques. A pós-graduação em comunicação no Brasil mereceu ampla exposição do Professor Osvando José de Moraes, que resumiu a História da Pós-graduação na universidade brasileira, mostrando a trajetória e as tendências atuais dos cursos de pós-graduação em comunicação no Brasil, especialmente a avaliação dos programas pela Capes, plataforma Lattes e sistema Qualis. Osvando é Doutor em Ciências da Comunicação pela ECA–USP, pesquisador e professor titular da Universidade de Sorocaba, onde coordena o Programa de Mestrado em Comunicação e Cultura. Dirige a Coleção Azul de Comunicação (Ateliê Editorial) e a Coleção Verde-Amarela (INTERCOM).

As idéias comunicacionais disseminadas no Brasil foram expostas pelo Professor José Carlos Marques, que é Doutor em Ciências da Comunicação pela ECA-USP e Mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP. Atuando como docente dos cursos de Jornalismo e Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, ele é autor do livro O futebol em Nelson Rodrigues (São Paulo, Educ/Fapesp, 2000), ocupando o cargo de Diretor Administrativo da Intercom. Mantém ainda uma coluna semanal no site www.trivela.com, especializado em futebol internacional. Os tópicos da sua aula destacaram os estudos e a prática da comunicação no Brasil entre o viés frankfurtiano/marxista (os “apocalípticos”) e o viés funcionalista (os “integrados”); o estruturalismo e a análise de discurso como alternativas de leitura; o legado de McLuhan e a ecologia dos media; a crítica cultural na imprensa brasileira e as influências das escolas paradigmáticas da comunicação.

Finalmente, na sexta-feira, das 9h-12h, os alunos ouviram a preleção da Professora Margarethe Born Steinberger sobre os discursos geopolíticos da mídia na América Latina: aspectos sócio-cognitivos. Mestre em Linguística e Doutora em Comunicação e Semiótica, foi pesquisadora e docente na PUC-Rio, Unicamp, PUC-SP e Universidade Livre de Berlim (Alemanha). Atualmente é professora de Comunicação e Informação da Universidade Federal do ABC (UFABC) e conselheira da Cátedra UNESCO/UMESP de Comunicação. O foco de sua aula foi a cognição social e o papel da mídia na pós-modernidade, os discursos jornalísticos e a formação do imaginário internacional latino-americano.

“A comunidade acadêmica das ciências da comunicação: fontes para o seu estudo no Brasil” foi o último tema do curso, sob a responsabilidade do Professor José Marques de Melo, que reconstitui o itinerário brasileiro da comunidade acadêmica e suas matrizes pedagógicas, percorrendo suas fontes principais e avaliando o avanço cognitivo já conquistado.

No encerramento do curso, os participantes elogiaram o trabalho de organização feito pela funcionária Jovina Fonseca e pela equipe de estagiários da Facasper. Reivindicaram também a continuidade do programa de cursos de férias, sugerindo novos temas e propondo outros espaços para sua realização.

Ao agradecer a colaboração de todos os professores, da equipe de apoio logístico e a participação dos alunos, o Professor Marques de Melo anunciou a destinação do valor arrecadado com o curso, ou seja, a publicação do livro “Valquírias Midiáticas”, uma homenagem às mulheres que hoje formam o maior contingente da INTERCOM. Esse investimento será potencializado através da revenda dos exemplares do livro, previsto pela Diretoria Editorial da INTERCOM para integrar a coleção “Verde Amarelo”, dirigida pelo professor Osvando José de Moraes. Vários participantes do curso se dispuseram a fortalecer a campanha, organizando sessões de lançamento da obra nas respectivas universidades, de modo a canalizar os valores arrecadados para a construção do novo auditório da INTERCOM.

As alunas do MCL Geórgia Natal e Lucina Viana, participaram do curso.

Curso discute gêneros da música brasileira

*Curso discute gêneros da música brasileira*


As estratégias de classificação e valoração empregadas em alguns dos
gêneros da música brasileira serão abordadas num curso de extensão na
Faculdade de Comunicação da Ufba, de 24 a 26 de setembro. O curso,
intitulado /Gêneros musicais e construção de valor/,/ /será ministrado
pelo pesquisador Felipe Trotta, professor do Programa de Pós-Graduação
em Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).



A proposta é identificar e discutir os elementos classificatórios
aplicados às práticas musicais desde o início da indústria fonográfica
até os dias atuais. Os gêneros serão tratados com destaque para o debate
em torno de sua dupla função: de organização do consumo e de legitimação
estética.



Felipe Trotta pesquisa principalmente temas ligados à inserção da música
na sociedade, interpretando as relações entre estética e mercado,
indústria e experiência cultural, seja através das práticas da música
popular ou pelo crescente segmento da sonorização de mídias digitais. É
bacharel em Composição e mestre em Música pela Universidade Federal do
Estado do Rio de Janeiro (Uni-Rio) e doutor em Comunicação e Cultura
pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua também como
instrumentista, arranjador e compositor de trilhas para dança, teatro e
cinema.



As inscrições para o curso, promovido pelo grupo de pesquisa Mídia &
Música Popular Massiva e pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação e
Cultura Contemporâneas da Ufba, estarão abertas de 10 a 20 de setembro,
no NICOM, que fica no 2° andar da Faculdade de Comunicação. As vagas são
limitadas

CAPES divulga resultado dos novos cursos de pós-graduação

No mês de julho de 2008, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/MEC) realizou a 102ª reunião do Conselho Técnico Cientifico da Educação Superior (CTC-ES), para apreciação de 384 propostas de cursos novos submetidas em 2008 (APCNs), tendo sido aprovadas 156, rejeitadas 190 e colocadas em diligência 38. Ainda há 99 propostas em processo de análise, aguardando finalização pelas Comissões de Área. As Instituições de Ensino Superior (IES) terão até 12 meses, a partir da data de recomendação do curso pela CAPES, para dar início ao seu funcionamento. No caso das propostas recusadas, as IES podem recorrer à CAPES no prazo de 30 dias do recebimento do comunicado.

O processo de análise começa com reuniões entre os integrantes das comissões de área. Ao avaliar as propostas de cursos novos, é verificado se elas atendem o padrão de qualidade requerido pela CAPES , tais como: qualificação e experiência do corpo docente, infra-estrutura física da instituição, compromissos da instituição quanto ao apoio prioritário ao curso. Participaram do processo de análise das propostas encaminhadas cerca de 263 consultores de 46 áreas do conhecimento.

Histórico - A primeira edição do APCN foi lançada em junho de 2004, simplificando o processo de submissao das propostas. Após, houve um aperfeiçoamento do instrumento com o objetivo de oferecer um serviço de qualidade para as pró-reitorias das instituições e para os comitês de área que realizam a avaliação anual.

As instituições enviaram suas solicitações de novos cursos por meio do APCN 2008. O instrumento, que pode ser acessado no portal da CAPES, é o meio utilizado pelas pró-reitorias para detalharem seus projetos. Neste ano, a CAPES recebeu 483 propostas, “tendo aprovado, nesta etapa, 32% do total, ou, se considerarmos apenas as 384 que foram votadas, 40% das propostas cuja análise foi concluída”, explica o diretor de Avaliação da CAPES, Renato Janine Ribeiro. Veja no quadro os cursos de pós-graduação aprovados pelo CTC da CAPES.

Na área de Comunicação entraram dois novos cursos

(Assessoria de Comunicação da CAPES)

Curso online sobre Assessoria de Comunicação

Curso pela internet orienta como montar e administrar uma assessoria de comunicação

Sucesso: estão abertas as inscrições para a 10ª turma do curso pela internet Como montar e administrar uma assessoria de comunicação.

Período do curso: 25 de agosto a 7 de setembro

Confira: como funciona, o conteúdo do programa, público, currículo do professor, depoimentos de ex-alunos, inscrição, forma de pagamento e outras informações no site: www.iscom.com.br

Valor: 50% de desconto, de R$ 394,00 por R$ 197,00 para pagamento até 21 de agosto (boleto bancário).

Para inscrição e informações adicionais, clique aqui

Realização: Apoio:

Curso de extensão em Educação e Mídia

PUC-Rio
Curso de extensçao em: Educação e Mídia
Departamento de Educação

Local Av. das Américas, 1650/2º andar Bl. 1 - Barra da Tijuca/RJ

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Período de
Aulas De 26/08 a 02/12/2008 - 3ª feira, das 19:00 às 22:00h

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Objetivo - Incentivar o desenvolvimento de atividades práticas com as linguagens e os produtos midiáticos em sala de aula.
- Promover a articulação entre a teoria e a prática no trabalho com as mídias.
- Estimular a observação, a participação e a reflexão.
- Desenvolver capacidades para organizar, conduzir, acompanhar e avaliar o desenvolvimento das atividades.

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Programa O curso será desenvolvido em dois módulos:
Módulo I - Imagem e imaginário: Análises
Módulo II - Usos, pesquisa e avaliação

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Desenvolvimento O curso terá duração de 45 horas, distribuídas em 15 encontros de 03 horas. Na primeira etapa serão ministradas aulas teóricas e práticas sobre processo de elaboração e utilização das diversas mídias.
A segunda etapa se destina a exercícios práticos realizados pelos alunos em sala de aula, culminando com a "ciranda de projetos" - Elaboração e apresentação de projetos para a área de mídia educação.

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Carga Horária 45 horas.

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Coordenação Rosália Duarte, Doutora, Profª. do Departamento de Educação da PUC-Rio.

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Professoras Ilana Eleá, Especialista em Mídia-Educação, Università Cattolica del Sacro Cuore de Milão e Doutoranda, PUC-Rio

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Matrícula Até 19/08/2008
A matrícula poderá ser realizada por qualquer um dos seguintes modos:
1. Pela Internet
2. Pela Central de Atendimento - 0800 970 9556
3. Presencial - Comparecimento do candidato ou seu representante, munido de instrumento particular de procuração à CCE/PUC-Rio na:
Rua Marquês de São Vicente, 225/casa XV - Gávea/RJ,
Av. Marechal Câmara, 186/7º andar - Centro/RJ ou
Av. das Américas, 1650/2º andar - Bl.1 - Barra da Tijuca/RJ

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Documentos Necessários Para efetuar a matrícula é necessário documento de identidade e CPF.

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Investimento Para matrículas até 12/08, desconto de 5% no primeiro pagamento. Após esta data o curso poderá ser pago em 4 parcelas de R$ 208,00, sendo a primeira no ato da matrícula e as restantes nos meses subseqüentes.

Obs1: A matrícula poderá ser feita por outra pessoa mediante instrumento particular de procuração.
Obs2: O aluno, cujo curso for custeado por uma empresa, deverá preferencialmente encaminhar a carta de compromisso da empresa, garantindo a confirmação de sua matrícula, por fax ao nº. 3527-1394 ou entregá-la pessoalmente à CCE, no prazo de 24 horas. Caso não seja possível, favor entrar em contato com a CCE. A carta deverá conter CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal e endereço para cobrança. Posteriormente enviaremos, à empresa, a nota fiscal e a ficha de compensação.
Aceita-se pagamento com cartões de crédito American Express, Mastercard e Visa.

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Certificado O aluno que preencher satisfatoriamente os quesitos freqüência e aproveitamento terá direito a certificado.

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Observações - Vagas limitadas
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
- Para conveniados à Associação de Antigos Alunos PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado. Desconto não cumulativo.




http://www.cce.puc-rio.br/
www.midiaedu.com.br

Curso: comunicação e Pós-modernidade na PUCSP

Curso de Extensão em Produtor Musical

| Informações Gerais | Público-Alvo | Conteúdo Programático | | Ministrante | Investimento | Carga Horária | Inscrições |

CURSO DE PRODUTOR MUSICAL
divulgação e marketing para bandas, dj´s e artistas

Informações Gerais

Período: De 20 de outubro a 15 de dezembro de 2007
Horário: Sábados, das 15h às 18h
Local: PUCRS - FAMECOS (Prédio 7)

Público-Alvo

Músicos, dj´s, produtores culturais e estudantes de comunicação social.

* Não é necessário conhecimento prévio sobre os tópicos abordados.

Conteúdo Programático

O PRODUTOR
» O que significa ser um produtor
» O que é necessário para ser um produtor
» Diferenças entre produtor executivo, fonográfico, musical, A&R,
empresário, investidor e artista

FERRAMENTAS DE PRODUÇÃO
» Hardware + Estúdio de produção
» Técnicas e equipamentos
» Periféricos
» Softwares

ETAPAS DE PRODUÇÃO E MERCADO
» Pré-produção
» Produção
» Finalização
» Feedback
» Mercado
» Estratégias de auto-promoção
» Divulgação / Promoção
» Gravadoras, majors e selos

JOBS E ELEMENTOS DE PRODUÇÃO
» Remix
» Re-leitura
» Criação / Produção
» Arranjo
» Direção musical
» A&R

POR ONDE COMEÇAR
» Definindo um foco de atuação
» Escolha de repertório
» Analisando o mercado
» Criação da carreira artística

FERRAMENTAS DE PROMOÇÃO
» Assessoria de imprensa
» Marketing pessoal
» Aprendendo a construir um release eficiente
» Elementos auxiliares de divulgação (CD Promo, Book, PDV)

FERRAMENTAS DE DIVULGAÇÃO
» Veículos eletrônicos
» Veículos impressos
» Web e veículos alternativos
» Como enviar o material e obter resultados
» Matéria paga x matéria gratuita
» Estratégias de auto-promoção

CONTATOS COM GRAVADORAS E PROMOTORES
» Como enviar material para as gravadoras
» Booking e agência de dj´s
» Captando novos clientes (onde e como encontrar)
» Patrocínio e Leis de Incentivo Cultural
» A&R
» Digital releases
» Portais musicais

ATIVIDADES PRÁTICAS
» Audições comentadas
» Elaboração de plano de A&R

ESTILOS MUSICAIS ABORDADOS
» Rock, rock indie, pop, metal, música de vanguarda e e-music

Ministrante

Ticiano Paludo

Produtor musical internacionalmente premiado, sound designer, remixer e professor das disciplinas de "Áudio Publicitário I" e "Atendimento Publicitário" da FAMECOS.

Investimento
» Alunos, ex-alunos, professores e funcionários PUCRS: R$ 260,00

» Demais interessados: R$ 340,00

Carga Horária

24 horas/aula, sendo 8 encontros com 3 horas de duração cada

Inscrições

Pró-Reitoria de Extensão da PUCRS
Av. Ipiranga, 6681 - Prédio 40 - Sala 201
Fone: (51) 3320.3680 - Fax: (51) 3320.3543
E-mail: proex@pucrs.br

Horário:
Segunda a sexta-feira: Das 7h45min às 20h
Sábado: Das 7h45min às 12h

Workshop e Curso no Mestrado em Moda, Cultura e Arte do SENAC-SP

Centro Universitário Senac – Mestrado em Moda, Cultura e Arte

Temos o prazer de convidar alunos e professores do Mestrado para as seguintes atividades:

Quarta feira, 26/09/2007 – SALA 285

WORKSHOP com a Profa. Raquel M. Barreto, (Universidade da Califórnia, Berkeley)

Horários:

14h30 às 15:30 – Conversa com a professora: a formação de um figurinista nos USA

16:30 às 19: 30 – Palestra Do texto à imagem: O processo de criação do figurino

"Do texto à imagem" aborda as diferentes etapas pelas quais o texto teatral se transforma em imagem do corpo e para o corpo. Serão discutidas técnicas e fontes de pesquisa relevantes para o figurinista. Este workshop explora a importância do contexto cultural na adaptação do texto dramático e sua tradução em dado visual. Através de exemplos de filmes, discutiremos as possíveis abordagens do figurino de época e o processo de colaboração nas artes cênicas.

Raquel Marques Barreto é figurinista profissional e professora de história e técnica de figurino na Universidade da Califórnia em Berkeley (UCB). Em 2004 completou o mestrado em figurinismo pela Universidade da Califórnia em San Diego (UCSD). Nos últimos anos tem trabalhado como artista associada e convidada junto a várias companhias de teatro e de dança contemporânea em São Francisco, San Diego e Los Angeles. Criou figurinos para mais de trinta peças de teatro e vem trabalhando, sobretudo, com a encenação de textos inéditos e reinterpretações dos clássicos. Em trabalho recente colaborou com o Festival de Shakespeare da Califórnia numa encenação de O Triunfo do Amor, de Marivaux.

Quinta feira, 26/09/2007 das 9:00 às 13 horas – SALA 285

MINICURSO com o Prof. José Luiz Passos, PhD (Universidade da Califórnia, Berkeley)

"A intimidade devassada: Machado de Assis"

Este minicurso explora a mudança na percepção do valor da intimidade familiar e individual na obra de Machado de Assis (1839-1908). Seu estilo de narrador de ficção nos permitirá discutir, entre outras coisas, a importância da linguagem na representação de valores sociais, a rememoração como técnica narrativa e, finalmente, as implicações da nostalgia para uma reavaliação da modernidade brasileira.

PS - Sugere-se a leitura do conto de Machado de Assis, "Missa do Galo" (1896).

José Luiz Passos é professor de literaturas e culturas luso-brasileiras na Universidade da Califórnia em Berkeley. Ele é autor de Ruínas de linhas puras: Quatro ensaios em torno a Macunaíma (São Paulo: Annablume Editora, 1998) e Machado de Assis, o romance com pessoas (São Paulo: Edusp; Nankim, 2007), além de vários ensaios sobre Eça de Queirós, Gilberto Freyre, Mário de Andrade, Antonio Callado e Darcy Ribeiro, entre outros, publicados em periódicos do Brasil e dos Estados Unidos. Atualmente realiza pesquisa para um livro sobre a relação entre o conceito colonial de virtude política e as trajetórias do intelectual brasileiro na Lisboa do século XVIII.

GJOL promove curso de Ciberjornalismo com pesquisador espanhol

"Convergência nos meios digitais: evolução dos modelos
editoriais em Internet" é o curso que o professor espanhol
Ramón Salaverría, da Universidade de Navarra,
estará ministrando nas tardes dos dias
01, 02 e 03 de agosto no auditório da
Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia.

O curso é promovido pelo Grupo de Estudos em Jornalismo On-line
(GJOL)como parte das atividades do
Convênio Internacional de Pesquisa sobre 
Jornalismo Digital firmado entre pesquisadores de universidades 
brasileiras e espanholas, com apoio da Capes – Coordenação de 
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Diretor do Laborátorio de Comunicação Multimídia da Universidade
de Navarra, Ramón Salaverría é um dos principais especialistas
espanhóis da área. Autor dos livros Cibermedios
(Comunicación Social, 2005),
Redacción periodística en internet (Eunsa, 2005) e
Manual de Redacción Ciberperiodística (Ariel, 2003),
também tem vários artigos e capítulos 
de livros publicados sobre gêneros e ciberjornalismo.

A Convergência para o Ciberjornalismo será discutida
em três níveis, de acordo como os espanhóis a vem sistematizando:
1) nas organizações jornalísticas (empresas);
2) nas redações jornalísticas (sistema de produção);
3) na prática e produção jornalística (conteúdos).

O curso é gratuito e direcionado a pesquisadores, professores, 
estudantes de pós-graduação e jornalistas profissionais.
As inscrições serão feitas no local no dia 01/08,
quarta-feira, das 14 às 15 horas  e
terá certificado emitido pelo GJOL
para quem tiver 100% de freqüência.

Para estudantes de graduação, o professor Salaverría estará 
ministrando no dia 6 de agosto, às 9h, no mesmo local, a palestra de 
abertura do semestre 2007.2 da Facom, intitulada "Comunicação 
multimídia: novas possibilidades expressivas na era digital".

O professor Salaverría encontra-se na Facom como
visitante do Programa de Pós-Graduação
em Comunicação e Cultura Contemporâneas.

Serviço:

O quê?
Curso "Convergência nos meios digitais: evolução dos modelos 
editoriais em Internet"

Quando?
Dias 01, 02 e 03 de agosto, das 15 às 18h.
Onde?
Auditório da Faculdade de Comunicação da UFBA
Rua Barão de Geremoabo, s/n. – Campus de Ondina
Térreo
Para quem?
Pesquisadores, professores, estudantes de pós-graduação e
jornalistas 
profissionais.

ABRAPCORP REALIZA CURSOS INTERNACIONAIS

Em paralelo à programação do Congresso Abrapcorp 2007,
a Associação Brasileira de Pesquisadores de
Comunicação Organizacional e de Relações Públicas
realiza dois cursos de curta duração com professores
renomados internacionalmente, abordando temas ligados
à comunicação. Os cursos acontecem nos dias 2 e 7 de maio,
nas instalações do Departamento de Relações Públicas,
Propaganda e Turismo da ECA-USP.

A pesquisadora mexicana Maria Antonieta Rebeil Corella
trata do tema "Soluções de comunicação para
os ambientes organizacionais"*,  cujo objetivo é
analisar a organização em seus distintos componentes
e compreender a natureza e o propósito a partir
de situações-problema. O segundo curso tem
como professor convidado o espanhol
Antonio Castillo Esparcia que discute "Grupos
de pressão, sociedade da comunicação,
lobby e relações públicas", com a finalidade
de trabalhar processo político e aprofundar
em estratégias de lobby.

Cada curso tem duração de 16 horas e
são destinados a professores, pesquisadores,
estudantes de pós-graduação, profissionais e gestores
da área de comunicação ou afins.
As vagas são limitadas. Mais informações
estão disponíveis no site www.eca.usp.br/gestcorp,
ou pelo fone (11) 3091-4224.

*Antonio Castillo Esparcia –* 
É Profesor Titular da Faculdade de Ciências da
Comunicação de Málaga (Espanha),
vice-presidente da Associação de Pesquisadores de
Relações Públicas (AIRP), doutor pela
Universidad Autónoma de Barcelona,
coordenador do Programa de Doutorado em
*Comunicación  Organizacional
do Departamento de Comunicação Audiovisual e
Publicidade da Universidade de Málaga.
O profesor é autor de diversos livros.

*Maria Antonieta Rebeil Corela –
É doutora em Comunicação pela Universidade Stanford (EUA).
Dirige o Centro de Investigação para a Comunicação
Aplicada (CICA) da Universidad Anáhuac México Norte;
é coordenadora de  pesquisa do Conselho Nacional para
o Ensino e a Investigação das Ciências da Comunicação(Coneicc).
e também da Associação Mexicana de Investigadores d
a Comunicação  (Amic).Autora e organizadora de livros
sobre comunicação.

*Informações* e Inscrições:
*Gestcorp - ECA/USP: fone/fax (55 11)3091-4224 /
gestcorp@eca.usp.br

www.eca.usp.br/gestcorp