.jpg)
quinta-feira, 31 de julho de 2008
CALL FOR PROPOSALS:
Expanding Literacy Studies is an International, Interdisciplinary Conference for Graduate Students to be held April 3-5, 2009, at The Ohio State University.
Literacy Studies is a recent construct. At the same time, it addresses long-standing questions and concerns within and across disciplines.
But what is literacy? Who is studying it? And how is it being studied?
Literacy is traditionally defined as reading and writing. Contemporary constructs, however, include everything from cyber and health literacy to mathematical and visual literacy. The potential advance this broadened view might represent is complicated by historical myths about literacy, persistent fears about declines in literacy, and failure to connect literacy research across disciplines.
Addressing the need for an expanded conversation about literacy that exceeds disciplinary boundaries, this conference is a space for graduate and professional students from all fields to ask questions, consider directions, examine representations, make connections, and share investigations of literacy, broadly defined. This conference aims to expand the dialogue and explore the landscape and intersections of literacy studies as a framework of critical investigation. This approach is meant to do the double work of expanding the field while critiquing the expansion. To that end, we invite proposals from graduate and professional students in ALL fields.
POSSIBLE TOPICS AND POINTS OF ENTRY:
* health literacy
* literacy and technology
* visual literacy
* representations of literacy
* definitions of literacy
* law and literacy
* art literacy
* uses and abuses of literacy
* motivations for literacy
* symbol systems
* the sociology of literacy
* the teaching of literacy
* reading and writing
* literacy and science
* performances of literacy
* literacy and popular culture
* the future of literacy
* histories of literacy
* intersections of literacy
* production and consumption of texts
* multiple literacies
* the literacy myth
* literacy and social change
* sites of literacy
* literacy in communities
* work literacy
WAYS TO PARTICIPATE:
* Facilitate a Roundtable Conversation
* Lead an Interactive Workshop
* Present a Creative Performance or Work of Art
* Participate on a Panel (present a paper or discuss a poster)
* Serve as a Discussant on a Panel of Presentations
* Share and Discuss Your Research in a Dissertation Workshop
WAYS TO COLLABORATE:
To facilitate cross-discipline and cross-institutional collaboration on proposals, we will begin posting requests for collaborators on the conference website immediately. Visit the site to connect with people who have submitted requests and/or submit your own request for collaborators. Please include a description of the topic and format (presentation, performance, workshop, etc.) you are interested in collaborating on, along with your contact information.
CONFERENCE SPECIAL FEATURES:
Keynote Panel with Harvey J. Graff: "Responses to The Literacy Myth:
30 Years Later"
In honor of the 30th Anniversary of the publication of The Literacy
Myth: Literacy and Social Structure in the Nineteenth Century, author Harvey J. Graff will respond to a panel of graduate students from various disciplines speaking about "the literacy myth." Harvey J.
Graff is currently Ohio Eminent Scholar in Literacy Studies and Professor of English and History at The Ohio State University.
Interactive Workshop by Participatory Design pioneer Liz Sanders Senior Lecturer in the Department of Design at Ohio State and President of MakeTools (a design research firm), Liz Sanders is a pioneer in the use of participatory research methods for the design of products, systems, services, and spaces. Sanders speaks about and teaches human-centered design to students, clients, and colleagues around the world. She will lead conference participants in an interactive workshop about the future of literacy, as a reflection of and closure for the conference.
Plenary Presentation by Shirley Brice Heath, author of Ways with Words Heath is a sociolinguist and anthropologist whose primary interests are oral and written language, youth development, racial relations, organizational learning, and the relationships among aesthetics, cognition, and human development. At the heart of Heath's research are the organizational structures and cultural values and behaviors that surround the learning and use of language. She is the author of the prize-winning book Ways with Words: Language, Life, and Work in Communities and Classrooms (1983) and co-editor of Identity and Inner-city Youth: Beyond Ethnicity and Gender (1993), as well as several other books and over 100 articles and book chapters. Heath is Professor at Large for the Watson Institute for International Studies at Brown University and Margery Bailey Professor Emerita at Stanford University.
DEADLINE:
We will begin reviewing conference proposals September 1, 2008.
Proposals will not be accepted after October 15, 2008.
To learn more about the conference and to submit proposals, please go to http://literacystudies.osu.edu/conference.
This conference is sponsored by LiteracyStudies@TheOhioStateUniversity
(http://literacystudies.osu.edu).
Literacy Studies is a recent construct. At the same time, it addresses long-standing questions and concerns within and across disciplines.
But what is literacy? Who is studying it? And how is it being studied?
Literacy is traditionally defined as reading and writing. Contemporary constructs, however, include everything from cyber and health literacy to mathematical and visual literacy. The potential advance this broadened view might represent is complicated by historical myths about literacy, persistent fears about declines in literacy, and failure to connect literacy research across disciplines.
Addressing the need for an expanded conversation about literacy that exceeds disciplinary boundaries, this conference is a space for graduate and professional students from all fields to ask questions, consider directions, examine representations, make connections, and share investigations of literacy, broadly defined. This conference aims to expand the dialogue and explore the landscape and intersections of literacy studies as a framework of critical investigation. This approach is meant to do the double work of expanding the field while critiquing the expansion. To that end, we invite proposals from graduate and professional students in ALL fields.
POSSIBLE TOPICS AND POINTS OF ENTRY:
* health literacy
* literacy and technology
* visual literacy
* representations of literacy
* definitions of literacy
* law and literacy
* art literacy
* uses and abuses of literacy
* motivations for literacy
* symbol systems
* the sociology of literacy
* the teaching of literacy
* reading and writing
* literacy and science
* performances of literacy
* literacy and popular culture
* the future of literacy
* histories of literacy
* intersections of literacy
* production and consumption of texts
* multiple literacies
* the literacy myth
* literacy and social change
* sites of literacy
* literacy in communities
* work literacy
WAYS TO PARTICIPATE:
* Facilitate a Roundtable Conversation
* Lead an Interactive Workshop
* Present a Creative Performance or Work of Art
* Participate on a Panel (present a paper or discuss a poster)
* Serve as a Discussant on a Panel of Presentations
* Share and Discuss Your Research in a Dissertation Workshop
WAYS TO COLLABORATE:
To facilitate cross-discipline and cross-institutional collaboration on proposals, we will begin posting requests for collaborators on the conference website immediately. Visit the site to connect with people who have submitted requests and/or submit your own request for collaborators. Please include a description of the topic and format (presentation, performance, workshop, etc.) you are interested in collaborating on, along with your contact information.
CONFERENCE SPECIAL FEATURES:
Keynote Panel with Harvey J. Graff: "Responses to The Literacy Myth:
30 Years Later"
In honor of the 30th Anniversary of the publication of The Literacy
Myth: Literacy and Social Structure in the Nineteenth Century, author Harvey J. Graff will respond to a panel of graduate students from various disciplines speaking about "the literacy myth." Harvey J.
Graff is currently Ohio Eminent Scholar in Literacy Studies and Professor of English and History at The Ohio State University.
Interactive Workshop by Participatory Design pioneer Liz Sanders Senior Lecturer in the Department of Design at Ohio State and President of MakeTools (a design research firm), Liz Sanders is a pioneer in the use of participatory research methods for the design of products, systems, services, and spaces. Sanders speaks about and teaches human-centered design to students, clients, and colleagues around the world. She will lead conference participants in an interactive workshop about the future of literacy, as a reflection of and closure for the conference.
Plenary Presentation by Shirley Brice Heath, author of Ways with Words Heath is a sociolinguist and anthropologist whose primary interests are oral and written language, youth development, racial relations, organizational learning, and the relationships among aesthetics, cognition, and human development. At the heart of Heath's research are the organizational structures and cultural values and behaviors that surround the learning and use of language. She is the author of the prize-winning book Ways with Words: Language, Life, and Work in Communities and Classrooms (1983) and co-editor of Identity and Inner-city Youth: Beyond Ethnicity and Gender (1993), as well as several other books and over 100 articles and book chapters. Heath is Professor at Large for the Watson Institute for International Studies at Brown University and Margery Bailey Professor Emerita at Stanford University.
DEADLINE:
We will begin reviewing conference proposals September 1, 2008.
Proposals will not be accepted after October 15, 2008.
To learn more about the conference and to submit proposals, please go to http://literacystudies.osu.edu/conference.
This conference is sponsored by LiteracyStudies@TheOhioStateUniversity
(http://literacystudies.osu.edu).
terça-feira, 22 de julho de 2008
Revista RUMORES n.2
*LANÇAMENTO E CHAMADA DE ARTIGOS*
**
*Caros colegas,*
Está no ar o segundo número da revista
*RUMORES - Revista Online de Comunicação, Linguagem e Mídias*
(ISSN 1982-677X).
Trata-se de uma publicação do "Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas
Midiáticas" (ECA-USP) voltada para a divulgação de artigos científicos e
resenhas que contribuam para o debate sobre temas da comunicação, mídias e
linguagem.
Convidamos todos a visitar nosso site no endereço e
também divulgar a chamada de artigos para os próximos números. O prazo para
envio dos textos é dia 15 de setembro e as normas estão no site.
Os artigos deverão ser enviados para o email <rumores@usp.br>.
*Abraços cordiais,*
Rosana Soares, Mayra Gomes e Andrea Limberto
Editoras
**
**
*RELEASE AND CALL FOR PAPERS*
**
*Dear fellows,*
We are proud to announce the second edition of
*RUMORES – Online Magazine for Communication, Language and Media Studies*
(ISSN 1982-677X).
Rumores is published by the "Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas
Midiáticas (Language Study Group: Mediatic Practices)" working in the School
of Communication and Arts of the University of São Paulo. The magazine aims
to publish scientific articles and reviews that contribute to approach
communication, media and language matters.
We invite you to visit our website (www.rumores.usp.br) and to send foward
this call for paper for the next issues of the magazine. The deadline to
send articles is September 15th, and the formatting rules are on our
website.
All articles must be sent to rumores@usp.br
Sincerely,
Rosana Soares, Mayra Gomes e Andrea Limberto
Editors
**
*Caros colegas,*
Está no ar o segundo número da revista
*RUMORES - Revista Online de Comunicação, Linguagem e Mídias*
(ISSN 1982-677X).
Trata-se de uma publicação do "Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas
Midiáticas" (ECA-USP) voltada para a divulgação de artigos científicos e
resenhas que contribuam para o debate sobre temas da comunicação, mídias e
linguagem.
Convidamos todos a visitar nosso site no endereço
também divulgar a chamada de artigos para os próximos números. O prazo para
envio dos textos é dia 15 de setembro e as normas estão no site.
Os artigos deverão ser enviados para o email <rumores@usp.br>.
*Abraços cordiais,*
Rosana Soares, Mayra Gomes e Andrea Limberto
Editoras
**
**
*RELEASE AND CALL FOR PAPERS*
**
*Dear fellows,*
We are proud to announce the second edition of
*RUMORES – Online Magazine for Communication, Language and Media Studies*
(ISSN 1982-677X).
Rumores is published by the "Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas
Midiáticas (Language Study Group: Mediatic Practices)" working in the School
of Communication and Arts of the University of São Paulo. The magazine aims
to publish scientific articles and reviews that contribute to approach
communication, media and language matters.
We invite you to visit our website (www.rumores.usp.br) and to send foward
this call for paper for the next issues of the magazine. The deadline to
send articles is September 15th, and the formatting rules are on our
website.
All articles must be sent to rumores@usp.br
Sincerely,
Rosana Soares, Mayra Gomes e Andrea Limberto
Editors
segunda-feira, 21 de julho de 2008
Bancas do MCL
Mestrado em Comunicação e Linguagens
Mestranda: Angela Cecília Confortin
Data: 24/07/2008
Horário: 14h
Local: sala 08, bloco C
Dissertação: "Fronteiras e Convergências entre Publicidade e Fotojornalismo: Estratégias Comunicacionais na Imagem Publicitária"
Banca examinadora: Profª. Drª. Kati Eliana Caetano, Profª. Drª. Sandra Fischer, Profª. Drª. Luciana Panke.
Mestranda: Michelle Sprandel da Silva
Data: 24/07/2008
Horário: 16h
Local: sala 07, bloco C
Dissertação: "Comunicação e Webmarketing: Possibilidades de Interatividade no Site da Barbie.com"
Banca examinadora: Profª. Drª. Adriana Amaral (UTP- Orientadora), Prof. Dra. Claudia Quadros (UTP), Profª. Drª. Sandra Montardo (FEEVALE-RS).
Mestranda: Renata Freire Rocha Duarte
Data: 25/07/2008
Horário: 15h30
Local: sala 114, bloco A
Dissertação: "Práticas Comunicacionais e Sociais dos Cosplayers no Brasil: Uma Análise dos Processos Online e Offline Através do Orkut"
Banca examinadora: Profª. Drª. Adriana Amaral (UTP- orientadora), Prof. Dra. Kati Caetano (UTP), Prof. Dr. João Freire Filho (UFRJ).
Mestrado em Comunicação e Linguagens oferece vagas em disciplinas isoladas
De acordo com o Art. 30 do Cap. VII da Instrução Normativa nº25/2002 do CONSEPE, o Mestrado em Comunicação e Linguagens está oferecendo vagas para Disciplinas Isoladas (confira lista abaixo), na proporção de 1/3 do total do número de alunos regularmente matriculados em cada disciplina ofertada.
Relação das disciplinas ofertadas para o 2° SEMESTRE de 2008:
Disciplinas Obrigatórias:
Comunicação e Contextos Socioculturais – 30h
Prof. Dr. Muniz Sodré
Seminário de Pesquisa em Comunicação – 30h
Prof. Convidado
Disciplinas Eletivas:
Comunicação Visual I: Análise de imagens estáticas – 30h
Profª. Drª Kati Caetano
Comunicação Visual II: Análise de imagens em movimento – 30h
Profª. Drª. Denise Guimarães
Comunicação Visual III: Análise de imagens híbridas – 30h
Profª. Drª. Denize Araújo
Interfaces Comunicacionais II: Comunicação e cibercultura
Prof. Dr. Erick Felinto
Interfaces Comunicacionais III: Cultura Digital e Cibercomunicação – 30h
Profa. Dra. Adriana Amaral
Critérios para seleção:
1. Prioridade ao candidato na lista de espera do ano;
2. Exame do Currículo;
Número de créditos e disciplinas:
O aluno poderá cursar disciplinas obrigatórias, eletivas e complementares (optativas), perfazendo no máximo 10 (dez) créditos durante o ano letivo de 2007, dos quais 6 (seis) serão aproveitados caso seja aprovado no Processo Seletivo de 2009 ou 2010.
Inscrição:
As inscrições poderão ser feitas na Secretaria de Mestrado até o dia de inicio da disciplina.
Favor trazer currículo resumido.
No ato da inscrição preencher a ficha fornecida pela Secretaria.
Os alunos selecionados pagarão os seguintes valores:
R$ 253,00 - Duzentos e cinqüenta e três reais (disciplinas obrigatórias e eletivas - 30 horas)
R$ 132,00 - Cento e trinta e dois reais (disciplinas optativas - 15 horas)
Obs: Os alunos aprovados nas disciplinas e aprovados e classificados no processo seletivo de 2009 ou 2010 não precisarão refazer as disciplinas já cursadas como aluno especial, não ficando, contudo, isentos do pagamento das mesmas em 2009 ou 2010.
Mais informações:
Mestrado em Comunicação e Linguagens
3331-7706
www.utp.br/mcl
Revista Elementa – Comunicação e Cultura recebe artigos
ELEMENTA, Comunicação e Cultura, do Programa de Mestrado da Universidade de Sorocaba - UNISO, convida os pesquisadores em comunicação a enviar trabalhos inéditos para a publicação em seu primeiro número, cujo lançamento está previsto para o mês de setembro de 2008.
Os textos deverão ser digitados de acordo com a seguinte formatação:
1. 35.000 caracteres digitados na fonte arial, corpo 12, com espaçamento 1,5, em formato A4;
2. Título do artigo seguido do(s) nome(s) completo(s) do(s) autor(es);
3. Resumo em português e inglês, cada um com 300 caracteres, digitados em corpo 10, com espaçamento simples, e acompanhados com, no máximo, cinco palavras-chave e key words;
4. Biografia acadêmica com vínculos institucionais, no máximo cinco linhas em corpo 10, no final do texto, seguido de endereço eletrônico.
Data limite para envio de artigos: 31 de julho de 2008.
Endereço para envio: elementa@uniso.br
Luisa Paraguai
Editora
Jorge Anthonio e Silva
Míriam Cristina Carlos Silva
Osvando J. de Morais
Editores Científicos
Revista Folkcom divulga 11ª edição e faz nova chamada de textos
Já está disponível na internet a 11ª edição da Revista Internacional de Folkcomunicação (Revista Folkcom) para acesso e consulta gratuita. Em seu sexto ano de existência, a versão eletrônica da Revista mantém a periodicidade semestral (com lançamentos em julho e dezembro) e pode ser acessada no endereço http://www.uepg. br/revistafolkcom/
Em sua 11ª edição, a Revista Internacional de Folkcomunicação (on line) disponibiliza aos seus fiéis e críticos leitores textos provenientes de diferentes estados do País, tematizando questões transversais num 'diálogo' folkcomunicacional.
Pesquisadores, docentes que discutem temas afins e estudantes (de graduação ou pós-graduação) legitimam, assim, o desafio central do periódico: fortalecer um debate sobre aspectos conceituais, metodológicos ou multidisciplinares na conexão originalmente proposta por Luiz Beltrão: as formas de manifestações culturais se traduzem, simultaneamente, em ações comunicacionais.
O crescente número de textos recebidos pela edição – seja na forma de ensaios, artigos, resenhas e demais formatos previstos na organização – confirmam a proposta editorial da Revista Folkcom: um espaço de debate, produção de conhecimento e manifestação científico-acadêmico na (sub) área.
A 11ª edição da Revista publica – na seção 'Ensaios & Artigos' - textos da autoria de Alexandre Barbalho (UECE), Carlos Henrique Souza e Fernanda Manhães (UENF/RJ), Raimundo Ampuero, Mônica Carniello e Edson Oliveira (UNITAU), Paulo Rogério Oliveira (UFPE), Renan Albuquerque (UNAM), Denis Porto Renó (Red INAV), Fábio Corniani e Orlando Berti (UMESP e UEPI). O ensaio fotográfico é da jornalista Camila Cardoso. A entrevista de Karina Janz Woitowicz é com um conhecedor da obra do artista catarinense Franklin Cascaes (Gelci José Coelho, mais conhecido por Peninha). A resenha literária é da autoria de Hélcio Kovaleski e o texto da seção 'Discografia Folkcom' é do colaborador e crítico paranaense Diego Antonelli.
Enfim, está lançado o convite para este Inverno de 2008: Acesse, leia e divulgue a mais importante publicação acadêmica quem tem por eixo central as pesquisas e estudos folkcomunicacionais . Boa e crítica leitura!
Chamada de Textos e Trabalhos para Revista Folkcom
Para submeter textos (ensaios, artigos, resenhas, críticas, dentre outros formatos aceitos pela publicação) para as próximas edições, enviar o material aos cuidados do editor (sergiogadini@yahoo.com.br) ou para o e-mail da Revista Folkcom (revistafolkcom@uepg.br), até dia 30 de setembro de 2008. Orientações sobre o tamanho e o formato dos textos podem ser conferidas no site da Revista Folkcom. Confira em Normas para Publicação.
Leia, divulgue e participe da Revista Internacional de Folkcomunicaçã o!
Acesse http://www.uepg.br/revistafolkcom ou clique direto em http://www.uepg.br/revistafolkcom/atual/index.htm para acessar o número atual da Revista Folkcom.
III Coneco - CFP
Prezados pesquisadores,
Informamos que está aberta a chamada de trabalhos para o III Coneco
(Congresso de Estudantes de Pós-Graduação em Comunicação).
O congresso será realizado nos dias 26, 27 e 28 de novembro de 2008,
na UERJ.
O prazo final para envio do resumo expandido é 23 de julho de 2008.
O tema deste ano é "Dispositivos e Resistências".
O evento é dirigido a professores, pesquisadores, estudantes de
pós-graduação e graduação de Comunicação, profissionais da área que
atuam nos veículos de comunicação, assessorias de imprensa de empresas
públicas e privadas, Universidades, ONGs e demais interessados no tema.
O III Coneco é organizado por representantes dos estudantes dos
programas de pós-graduação em Comunicação do Rio de Janeiro que
integram o PPGCom: UERJ, UFRJ, UFF e PUC-Rio.
Mais informações em www.conecorio.uerj.br
Informamos que está aberta a chamada de trabalhos para o III Coneco
(Congresso de Estudantes de Pós-Graduação em Comunicação).
O congresso será realizado nos dias 26, 27 e 28 de novembro de 2008,
na UERJ.
O prazo final para envio do resumo expandido é 23 de julho de 2008.
O tema deste ano é "Dispositivos e Resistências".
O evento é dirigido a professores, pesquisadores, estudantes de
pós-graduação e graduação de Comunicação, profissionais da área que
atuam nos veículos de comunicação, assessorias de imprensa de empresas
públicas e privadas, Universidades, ONGs e demais interessados no tema.
O III Coneco é organizado por representantes dos estudantes dos
programas de pós-graduação em Comunicação do Rio de Janeiro que
integram o PPGCom: UERJ, UFRJ, UFF e PUC-Rio.
Mais informações em www.conecorio.uerj.br
CONGRESSO ALAIC - Call for Papers
Caros colegas,
estão abertas até 10 DE AGOSTO as inscrições de papers para o GT
TEORIAS E METODOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO que coordeno dentro do IX
Congresso da ALAIC (Asociación Latinoamericana de Investigadores de la
Comunicación). O congresso acontece na Cidade do México, de 9 a 11 de
outubro de 2008.
Aguardo a sua participação.
Forte abraço,
Immacolata
estão abertas até 10 DE AGOSTO as inscrições de papers para o GT
TEORIAS E METODOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO que coordeno dentro do IX
Congresso da ALAIC (Asociación Latinoamericana de Investigadores de la
Comunicación). O congresso acontece na Cidade do México, de 9 a 11 de
outubro de 2008.
Aguardo a sua participação.
Forte abraço,
Immacolata
quarta-feira, 16 de julho de 2008
Interin n. 5 já está online
Já está disponível a edição número 5 da Revista Interin http://www.utp.br/interin do PPG em Comunicação e Linguagens da Universidade Tuiuti do Paraná. Segue abaixo o sumário dessa edição:* EDITORIAL (por Adriana Amaral) - http://www.utp.br/interin/edicao_05/editorial.htm
DOSSIÊ BLOGOSFERA:
* Blogs: reinvenções em um cenário tecnológico - Mágda Rodrigues Cunha (PUCRS) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_dossie_magda.pdf
* Blogs de empresas: a bola da vez da comunicação corporativa digital? - Carolina Frazon Terra (USP) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_dossie_carolina.pdf
* Os lurkers e a relação com a blogosfera: um estudo de caso do blog de Alex Primo - Aletéia Ferreira e Josiany Fiedler Vieira (UTP) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_dossie_aleteia.pdf
* Das telas para o papel: blogs como fonte para a Literatura de Massa - Elisa Vidal, Patrícia Azevedo e Glaucio Aranha (UFF) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_dossie_elisa.pdf
ENTREVISTA
* Com o redator publicitário Franco Azevedo por Fábio Luiz Witzki (UTP) - http://www.utp.br/interin/edicao_05/entrevista.htm
ARTIGOS LIVRES:
* Incidentes peirceanos: a lógica do constante jogo das abduções - Humberto Ivan Keske (FEEVALE) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_livre_Humberto.pdf
*Artifícios, colagens e efeitos visuais. A fotografia composta como formadora dos efeitos visuais cinematográficos - RobertoTietzmann (PUCRS) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_livre_roberto.pdf
* O expressivismo como contestação midiática - Henrique Moreira Mazetti (UFRJ) - http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_livre_henrique.pdf
* Hipermídia: a linguagem prometida - Luis Antonio Zahdi Salgado (PUCSP) -
http://www.utp.br/interin/artigos/artigo_livre_salgado.pdf
TEXTO LÚDICO:
* Deus mora nos detalhes - André Malinski - http://www.utp.br/interin/edicao_05/andre_malinski.html
Aproveito para avisar que já estamos com o Call for Papers para a próxima edição, cujo doissê temático será sobre "Estudos Culturais" para dia 31/10/08.
Att
Adriana Amaral
segunda-feira, 14 de julho de 2008
SEMINÁRIO LUIZ BELTRÃO
Seminário 90 anos de Luiz Beltrão
O Grupo de Pesquisa Jornalismo e Contemporaneidade, do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFPE, em parceria com a Rede Folkcom, promove, no dia 8 de agosto, às 14h, o Seminário 200 anos de Imprensa no Brasil, com o tema O pioneiro das Ciências da Comunicação e dos Estudos e Teorias do Jornalismo no Brasil: 90 anos de Luiz Beltrão. O Seminário acontece no mini-auditório do Centro de Artes e Comunicação da UFPE e terá participação dos jornalistas Ivanildo Sampaio, diretor de redação do Jornal do Commercio; Fernando Menezes, contemporâneo de Beltrão; Teresa Halliday, professora e aluna de Beltrão; Roberto Benjamin, pesquisador da rede Folkcom; e Betânia Maciel, presidente da Rede Folkcom.
O Seminário é aberto a estudantes, jornalistas e professores e não é necessário fazer inscrição. Vagas limitadas à capacidade do auditório (70 lugares).
Luiz Beltrão - Pioneiro da pesquisa científica sobre os fenômenos comunicacionais nas universidades brasileiras, Luiz Beltrão foi fundador do Instituto de Ciências da Informação - ICINFORM, primeiro centro acadêmico nacional de estudos midiáticos, e de Comunicações & Problemas, primeira revista de ciências da comunicação (Universidade Católica de Pernambuco, 1963). Tornou-se também o primeiro Doutor em Comunicação do Brasil (Universidade de Brasília - UnB -, 1967). Entre os temas aos quais se dedicou estão Teoria e Pesquisa da Folkcomunicação; Fundamentos teóricos da Comunicação de Massa e Teoria e pesquisa do Jornalismo. Também publicou livros de reportagem, contos e novelas, dedicando-se ao memorialismo na sua última fase de produção intelectual. Nascido em Olinda, Pernambuco, em 8 de agosto de 1918, faleceu em Brasília em 1986. (informações: Portal Luiz Beltrão - http://www2.metodista.br/unesco/luizbeltrao/index.htm)
Outras informações:
Secretaria do PPGCOM - UFPE: (81) 2126.8960
Ericka de Sá Galindo - Mestranda (PPGCOM/UFPE): (81) 91355543
jornalismocontemporaneo@grupos.com.br
www.jornalismocontemporaneo.wordpress.com
Programação
14h Mesa Redonda
Mediador: Prof. Dr. Alfredo Vizeu
Ivanildo Sampaio - Diretor de Redação do Jornal do Commercio
Fernando Meneses - Colunista do Jornal do Commercio
Tereza Lúcia Halliday - jornalista e ex-aluna de Beltrão
Roberto Emerson Câmara Benjain - pesquisador da rede Folkcom
Betânia Maciel - Presidente da Rede Folkcom
16h Debate
Currículo dos participantes
Fernando Meneses - Bacharel em Direito e em Filosofia, no ramo de História, jornalista profissional com mais de 40 anos de exercício, repórter e editor internacional por mais de dez anos, realizou coberturas no exterior, notadamente nos Estados Unidos, curso de aperfeiçoamento em Comunicaçao Coletiva (Ciespal- patrocínio da ONU), ex-presidente do Sindicato dos Jornalistas profissionais de Pernambuco, ex-secretário de Imprensa do governo do Estado, professor de História Contemporãnea da UFPE (aposentado) ex-repórter especial e atual colunista do Jornal do Commercio (Lance Livre - esportes- e Resenha - assuntos internacionais).
Ivanildo Sampaio - Bacharel em Jornalismo pela Universidade Católica de Pernambuco, turma de 1966. Começou sua vida profissional nas Revistas Manchete e Fatos & Fotos, onde trabalhou como repórter itinerante durante quase 6 anos. Foi por dois anos produtor de programas da Rádio MEC e da TC Educativa (RJ); chefe de Redação e editor de telejornais da TV Globo Nordeste durante cinco anos; editor de Economia do Diario de Pernambuco; consultor da Imprensa da MPM Propaganda; prestou serviços de assessoria a diversas instituições públicas e privadas. Foi repórter free-lancer do Diario de Barcelona e da Agência EFE (Espanha). Há 21 anos é diretor de Redação do Jornal do Commercio. Esteve em missões jornalísticas e profissionais em todos os países da América do Sul, e mais Estados Unidos, Portugal, Espanha, França, Alemanha e Japão. Foi condecorado pelo presidente Fernando Henrique com a medalha do Rio Branco, no grau de comendador.
Tereza Lúcia Halliday - Bacharel em Jornalismo pela Universidade Católica de Pernambuco, Mestre em Jornalismo Agrícola pela Universidade de Wisconsin, Madison
(EUA), Ph.D. em Comunicação Pública pela Universidade de Maryland (EUA). Foi repórter, colunista cronista e articulista do Diário de Pernambuco. Também exerceu as funções de secretária de Imprensa do Consulado Geral da França e docente/pesquisadora de Comunicação Organizacional, da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem oito livros publicados, entre os quais O que é Retórica
(Brasiliense), A Retórica das Multinacionais (Summus) e Celebrações
(Ágora). Atualmente trabalha como Artesã de Textos e analista de discurso.
Roberto Emerson Câmara Benjain - Bacharel em Jornalismo e em Direito. Livre-docente em Ciência Política. Professor-adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Professor-visitante da Universidade de Poitiers (França). Ex-presidente
da Comissão Nacional do Folclore. Presidente da Comissão Pernambucana de
Folclore. Procurador de Justiça, aposentado, do Ministério Público do
Estado de Pernambuco. Autor de livros e de artigos em periódicos
científicos.
Betânia Maciel - Possui doutorado em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo (2002); mestrado em Administração Rural e Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994); mestrado profissionalizante em Ciência , Tecnologia e Sociedade: Comunicação e Cultura pela Universidade de Salamanca-Espanha (2000); Especialização em Associativismo -Universidade de Sherbrouke - Canadá/Universidade Federal Rural de Pernambuco(1991) e graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (1982). Atualmente é professora visitante da Universidade Federal Rural de Pernambuco, professora titular da Faculdade Santa Maria e professora titular da Faculdade Integrada de Pernambuco. Também preside a Rede Folkcom.
O Grupo de Pesquisa Jornalismo e Contemporaneidade, do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFPE, em parceria com a Rede Folkcom, promove, no dia 8 de agosto, às 14h, o Seminário 200 anos de Imprensa no Brasil, com o tema O pioneiro das Ciências da Comunicação e dos Estudos e Teorias do Jornalismo no Brasil: 90 anos de Luiz Beltrão. O Seminário acontece no mini-auditório do Centro de Artes e Comunicação da UFPE e terá participação dos jornalistas Ivanildo Sampaio, diretor de redação do Jornal do Commercio; Fernando Menezes, contemporâneo de Beltrão; Teresa Halliday, professora e aluna de Beltrão; Roberto Benjamin, pesquisador da rede Folkcom; e Betânia Maciel, presidente da Rede Folkcom.
O Seminário é aberto a estudantes, jornalistas e professores e não é necessário fazer inscrição. Vagas limitadas à capacidade do auditório (70 lugares).
Luiz Beltrão - Pioneiro da pesquisa científica sobre os fenômenos comunicacionais nas universidades brasileiras, Luiz Beltrão foi fundador do Instituto de Ciências da Informação - ICINFORM, primeiro centro acadêmico nacional de estudos midiáticos, e de Comunicações & Problemas, primeira revista de ciências da comunicação (Universidade Católica de Pernambuco, 1963). Tornou-se também o primeiro Doutor em Comunicação do Brasil (Universidade de Brasília - UnB -, 1967). Entre os temas aos quais se dedicou estão Teoria e Pesquisa da Folkcomunicação; Fundamentos teóricos da Comunicação de Massa e Teoria e pesquisa do Jornalismo. Também publicou livros de reportagem, contos e novelas, dedicando-se ao memorialismo na sua última fase de produção intelectual. Nascido em Olinda, Pernambuco, em 8 de agosto de 1918, faleceu em Brasília em 1986. (informações: Portal Luiz Beltrão - http://www2.metodista.br/unesco/luizbeltrao/index.htm)
Outras informações:
Secretaria do PPGCOM - UFPE: (81) 2126.8960
Ericka de Sá Galindo - Mestranda (PPGCOM/UFPE): (81) 91355543
jornalismocontemporaneo@grupos.com.br
www.jornalismocontemporaneo.wordpress.com
Programação
14h Mesa Redonda
Mediador: Prof. Dr. Alfredo Vizeu
Ivanildo Sampaio - Diretor de Redação do Jornal do Commercio
Fernando Meneses - Colunista do Jornal do Commercio
Tereza Lúcia Halliday - jornalista e ex-aluna de Beltrão
Roberto Emerson Câmara Benjain - pesquisador da rede Folkcom
Betânia Maciel - Presidente da Rede Folkcom
16h Debate
Currículo dos participantes
Fernando Meneses - Bacharel em Direito e em Filosofia, no ramo de História, jornalista profissional com mais de 40 anos de exercício, repórter e editor internacional por mais de dez anos, realizou coberturas no exterior, notadamente nos Estados Unidos, curso de aperfeiçoamento em Comunicaçao Coletiva (Ciespal- patrocínio da ONU), ex-presidente do Sindicato dos Jornalistas profissionais de Pernambuco, ex-secretário de Imprensa do governo do Estado, professor de História Contemporãnea da UFPE (aposentado) ex-repórter especial e atual colunista do Jornal do Commercio (Lance Livre - esportes- e Resenha - assuntos internacionais).
Ivanildo Sampaio - Bacharel em Jornalismo pela Universidade Católica de Pernambuco, turma de 1966. Começou sua vida profissional nas Revistas Manchete e Fatos & Fotos, onde trabalhou como repórter itinerante durante quase 6 anos. Foi por dois anos produtor de programas da Rádio MEC e da TC Educativa (RJ); chefe de Redação e editor de telejornais da TV Globo Nordeste durante cinco anos; editor de Economia do Diario de Pernambuco; consultor da Imprensa da MPM Propaganda; prestou serviços de assessoria a diversas instituições públicas e privadas. Foi repórter free-lancer do Diario de Barcelona e da Agência EFE (Espanha). Há 21 anos é diretor de Redação do Jornal do Commercio. Esteve em missões jornalísticas e profissionais em todos os países da América do Sul, e mais Estados Unidos, Portugal, Espanha, França, Alemanha e Japão. Foi condecorado pelo presidente Fernando Henrique com a medalha do Rio Branco, no grau de comendador.
Tereza Lúcia Halliday - Bacharel em Jornalismo pela Universidade Católica de Pernambuco, Mestre em Jornalismo Agrícola pela Universidade de Wisconsin, Madison
(EUA), Ph.D. em Comunicação Pública pela Universidade de Maryland (EUA). Foi repórter, colunista cronista e articulista do Diário de Pernambuco. Também exerceu as funções de secretária de Imprensa do Consulado Geral da França e docente/pesquisadora de Comunicação Organizacional, da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem oito livros publicados, entre os quais O que é Retórica
(Brasiliense), A Retórica das Multinacionais (Summus) e Celebrações
(Ágora). Atualmente trabalha como Artesã de Textos e analista de discurso.
Roberto Emerson Câmara Benjain - Bacharel em Jornalismo e em Direito. Livre-docente em Ciência Política. Professor-adjunto da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Professor-visitante da Universidade de Poitiers (França). Ex-presidente
da Comissão Nacional do Folclore. Presidente da Comissão Pernambucana de
Folclore. Procurador de Justiça, aposentado, do Ministério Público do
Estado de Pernambuco. Autor de livros e de artigos em periódicos
científicos.
Betânia Maciel - Possui doutorado em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo (2002); mestrado em Administração Rural e Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994); mestrado profissionalizante em Ciência , Tecnologia e Sociedade: Comunicação e Cultura pela Universidade de Salamanca-Espanha (2000); Especialização em Associativismo -Universidade de Sherbrouke - Canadá/Universidade Federal Rural de Pernambuco(1991) e graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (1982). Atualmente é professora visitante da Universidade Federal Rural de Pernambuco, professora titular da Faculdade Santa Maria e professora titular da Faculdade Integrada de Pernambuco. Também preside a Rede Folkcom.
domingo, 13 de julho de 2008
Digital Games 2008
6 e 7 de Novembro 2008
Universidade Católica Portuguesa, Porto
Universidade Católica Portuguesa, Porto
A Digital Games 2008 é a primeira conferência de uma série, que se deverá passar a efectuar anualmente, e possui na sua organização pessoas ligadas a eventos anteriormente ocorridos em Portugal na área dos jogos digitais nomeadamente o GAMES e o VIDEOJOGOS. A Digital Games 2008 realiza-se no Porto a 6 e 7 de Novembro 2008 em conjunto com a ARTECH 2008 - 4th International Conference on Digital Arts, e visa promover um fórum de discussão de questões ligadas à multidisciplinaridade da área em Portugal. Para tal, pretende reunir investigadores e profissionais, permitindo a divulgação de trabalhos e a troca de experiências entre as comunidades académica e industrial. No âmago da conferência estão fundamentos teóricos e práticos emergentes do design, desenvolvimento e públicos que procurarão explorar novas abordagens por parte da comunidade nomeadamente nas seguintes linhas:
- Design
- Teoria
- Indústria
- Computação
A conferência procura submissões originais, de qualidade, encorajando a participação quer da comunidade industrial, quer da comunidade académica. A conferência aceita full papers, short papers e demos. Os full papers devem primar por serem inéditos e de relevância em termos de pesquisa teórica, empírica ou aplicada. Os short papers podem descrever pesquisas futuras, novas ideias ou estudos preliminares. As demos podem enquadrar pequenos protótipos que representem de algum modo um factor de inovação na área dos jogos digitais dentro dos tópicos acima referenciados.
TÓPICOS DE INTERESSE:
Design- Desafios, Mecânicas e Regras
- Interfaces e Interacção
- Ergonomia e Usabilidade
- Estética de Jogos Digitais
- Narrativa, História e Personagens
- Arte e Design de Jogos Digitais
- Experiência de Jogo e Entretenimento
- Serious Gamming
- Efeitos Sociais, Culturais e Cognitivos
- Teoria de Jogos
- Comunidades dos Jogos
- Modelos de Jogador
- Jogos e outros Géneros: Cinema, Banda Desenhada, Artes Visuais, Música, Literatura, Publicidade
- Gestão de Projectos de Jogos Digitais
- Postmortems
- Plataformas: PCs, Consolas, Telemóveis, TV Digital Interactiva
- Ferramentas de Desenvolvimento
- Testes de Jogabilidade
- Propriedade Intelectual
- Distribuição
- Oportunidades Nacionais
- Computação Gráfica
- Computação Afectiva
- Inteligência Artifícial
- Computação Móvel
- Desenvolvimento Online
- Realidade Virtual/Aumentada
FORMATO:
Os artigos devem seguir um dos formatos abaixo:
Full papers: 10 páginas
Short papers: 5 páginas
Demos: 2 páginas
Podem ser escritos em inglês ou português, e não devem ultrapassar os limites definidos, incluindo todas as tabelas, figuras e referências. Trabalhos que ultrapassem o padrão estabelecido serão rejeitados. Os trabalhos devem seguir as normas Springer.
Mais infos em:
sábado, 12 de julho de 2008
Inscrições de trabalhos ainda em aberto para o XV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário
Você tem até o dia 15 de agosto para inscrever o seu trabalho nos fóruns do
XV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário que será realizado do dia 07 a 10 de
outubro no Recife - Brasil. Eis a relação dos fóruns:
FÓRUM I
Dimensões arquetipicas, simbólicas e míticas na inclusão/exclusão do idoso
no envolvimento/desenvolvimento sócio-econômico ambiental
Coordenação
Altair Macedo Lahud Loureiro (UCB – Universidade Católica de Brasília)
altaira@uol.com.br> altaira@uol.com.br
FÓRUM II
Tecnologia, imaginário e des-envolvimento
Coordenação
Gustavo Morais (UFPE)gusmorais@terra.com.br>
gusmorais@terra.com.br
Juremir Machado da Silva (PUC-RS)juremir@pucrs.br>
juremir@pucrs.br
Cláudio Paiva (UFPB)claudiocpaiva@yahoo.com.br>
claudiocpaiva@yahoo.com.br
FÓRUM III
Encruzilhada entre envolvimento e desenvolvimento na cultura popular: o
entre-lugar das ambivalência
Coordenação
Beliza Áurea de Arruda Mello (UFPB)belizmel@uol.com.br>
belizmel@uol.com.br
Humberto Hermenegildo de Araújo (PPGEL- UFRN)
FÓRUM IV
Contrapontos: desenvolvimento/envolvimento
Coordenação
Maria Aparecida Lopes Nogueira (UFPE)cidanogu@hotlink.com.br>
cidanogu@hotlink.com.br
FÓRUM V
Imaginário e educação: em busca da integração entre “techné” e “arkhé”
Coordenação
Maria Cecília Sanchez Teixeira (CICE/FEUSP)cila@usp.br>
cila@usp.br
Alberto Filipe Araújo (Universidade do Minho - Braga - Portugal)
afaraujo@iep.uminho.pt> afaraujo@iep.uminho.pt
FÓRUM VI
Natureza: imagens, (re)criações e vivências
Coordenação
Maria Thereza de Queiroz Guimarães Strôngoli (Núcleo de Estudos de
Linguagens e Imaginário - NELIM)marites@terra.com.br>
marites@terra.com.br
Elza Kioko Nakayama Nenoki Murata (UFG e NELIM)
elzakm@terra.com.br> elzakm@terra.com.br
FÓRUM VII
O imaginário no Esporte
Coordenação
Bertulino José de Souza (UFRN – CAMEAM - Pau dos Ferros)
bertulinosouza@uern.br> bertulinosouza@uern.br
FÓRUM VIII
Saúde, imaginário e o ritmo quotidiano contemporâneo: envolver (-se) e (se)
desenvolver para ser saudável?
Coordenação
Rosane G. Nitschke (NUPEQUIS-SC-GAPEFAM- PEN-UFSC)
nitschke@mbox1.ufsc.br> nitschke@mbox1.ufsc.br
FÓRUM IX
Terreno e arquitetura, uma simbiose entre o ser e o mundo
Coordenação
Tania Pitta (CEAQ - Sorbonne / Atelier Christian de Portzamparc)
tania.pitta@ceaq-sorbonne.org> tania.pitta@ceaq-sorbonne.org
Ricardo Freitas (UERJ)rfreitas@mls.com.br> rfreitas@mls.com.br
FÓRUM X
Amazônia: imaginários do desenvolvimento – Sociedade, Natureza e Violência
Coordenação
Arneide Bandeira Cemin (CEI/UNIR)arneide.bandeira.cemin@gmail.com>
arneide.bandeira.cemin@gmail.com
FÓRUM XI
Antropologia do imaginário - um fundamento teórico da pedagogia do
equilíbrio dinâmico envolvimento/desenvolvimento
Coordenação
Ionel Buse (Université de Craiova)ionelbuse@yahoo.com>
ionelbuse@yahoo.com
FÓRUM XII
Antropologia do Corpo
Coordenação
Elda Rizzo (UNESP)eldarizzo@uol.com.br> eldarizzo@uol.com.br
FÓRUM XIII
Estudos Bachelardianos : desenvolvimento e crise ética - arte, ciência e
sociedade
Coordenação
Catarina Sant'Anna (UFBA)catarina.santanna@uol.com.br>
catarina.santanna@uol.com.br
FÓRUM XIV
Tradições afro-religiosas nas Américas e dimensões da sustentabilidade
Coordenação
Ruy do Carmo Póvoas (Axé Ilê Ijexá/Itabuna / Kawé – BA)
ajalah@uol.com.br> ajalah@uol.com.br
Marialda Jovita Silveira (Alcalá de Henares / ES/UESC-BA)
marialdasilveira@yahoo.es> marialdasilveira@yahoo.es
FÓRUM XV
Imaginário do envolvimento/desenvolvimento na arte/educação e na educação
Coordenação
Maria das Vitórias Negreiros do Amaral (UAG - UFRPE/NIEI-UFPE)
vitoriaamaral@hotmail.com> vitoriaamaral@hotmail.com
Rita de Cássia C. Garcez Cirincione (NIEI-UFPE/YLÊ SETI DO IMAGINÁRIO)
ritagarcez@click21.com.br> ritagarcez@click21.com.br
FÓRUM XVI
Redes de solidariedade e altruísmo: o envolvimento no desenvolvimento
comunitário
Coordenação
Maristela Oliveira de Andrade (UFPB)andrademaristela@hotmail.com>
andrademaristela@hotmail.com
Magnólia Gibson Cabral da Silva (UFCG)magnoliagibson@bol.com.br>
magnoliagibson@bol.com.br
FÓRUM XVII
Religiões, Imaginário e (Des)Envolvimento
Coordenação
Carlos André M. Cavalcanti (PPG em Ciências das Religiões da UFPB)
carlosandrecavalcanti@gmail.com> carlosandrecavalcanti@gmail.com
Luiz Carlos Luz Marques (PPG em Ciências da Religião da UNICAP)
Ana Paula R. Cavalcanti (PPG em Saúde Pública da Facisa/CBPEX)
FÓRUM XVIII
O Envolvimento simbólico nas religiões Cristãs
Coordenação
Roberto Motta (UFPE/PPGA)rmcmotta@uol.com.br> rmcmotta@uol.com.br
Cristiany Morais (UFPE/PPGA)cristianymorais@terra.com.br>
cristianymorais@terra.com.br
FÓRUM XIX
Percepções sobre a Natureza
Coordenação
Loreley Garcia (UFPB – PRODEMA/PPGS)loreleygg@gmail.com>
loreleygg@gmail.com
Rosalira Oliveira (FUNDAJ-PE)rosalira.santos@fundaj.gov.br>
rosalira.santos@fundaj.gov.br
XV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário que será realizado do dia 07 a 10 de
outubro no Recife - Brasil. Eis a relação dos fóruns:
FÓRUM I
Dimensões arquetipicas, simbólicas e míticas na inclusão/exclusão do idoso
no envolvimento/desenvolvimento sócio-econômico ambiental
Coordenação
Altair Macedo Lahud Loureiro (UCB – Universidade Católica de Brasília)
FÓRUM II
Tecnologia, imaginário e des-envolvimento
Coordenação
Gustavo Morais (UFPE)
gusmorais@terra.com.br
Juremir Machado da Silva (PUC-RS)
juremir@pucrs.br
Cláudio Paiva (UFPB)
claudiocpaiva@yahoo.com.br
FÓRUM III
Encruzilhada entre envolvimento e desenvolvimento na cultura popular: o
entre-lugar das ambivalência
Coordenação
Beliza Áurea de Arruda Mello (UFPB)
belizmel@uol.com.br
Humberto Hermenegildo de Araújo (PPGEL- UFRN)
FÓRUM IV
Contrapontos: desenvolvimento/envolvimento
Coordenação
Maria Aparecida Lopes Nogueira (UFPE)
cidanogu@hotlink.com.br
FÓRUM V
Imaginário e educação: em busca da integração entre “techné” e “arkhé”
Coordenação
Maria Cecília Sanchez Teixeira (CICE/FEUSP)
cila@usp.br
Alberto Filipe Araújo (Universidade do Minho - Braga - Portugal)
FÓRUM VI
Natureza: imagens, (re)criações e vivências
Coordenação
Maria Thereza de Queiroz Guimarães Strôngoli (Núcleo de Estudos de
Linguagens e Imaginário - NELIM)
marites@terra.com.br
Elza Kioko Nakayama Nenoki Murata (UFG e NELIM)
FÓRUM VII
O imaginário no Esporte
Coordenação
Bertulino José de Souza (UFRN – CAMEAM - Pau dos Ferros)
FÓRUM VIII
Saúde, imaginário e o ritmo quotidiano contemporâneo: envolver (-se) e (se)
desenvolver para ser saudável?
Coordenação
Rosane G. Nitschke (NUPEQUIS-SC-GAPEFAM- PEN-UFSC)
FÓRUM IX
Terreno e arquitetura, uma simbiose entre o ser e o mundo
Coordenação
Tania Pitta (CEAQ - Sorbonne / Atelier Christian de Portzamparc)
Ricardo Freitas (UERJ)
FÓRUM X
Amazônia: imaginários do desenvolvimento – Sociedade, Natureza e Violência
Coordenação
Arneide Bandeira Cemin (CEI/UNIR)
arneide.bandeira.cemin@gmail.com
FÓRUM XI
Antropologia do imaginário - um fundamento teórico da pedagogia do
equilíbrio dinâmico envolvimento/desenvolvimento
Coordenação
Ionel Buse (Université de Craiova)
ionelbuse@yahoo.com
FÓRUM XII
Antropologia do Corpo
Coordenação
Elda Rizzo (UNESP)
FÓRUM XIII
Estudos Bachelardianos : desenvolvimento e crise ética - arte, ciência e
sociedade
Coordenação
Catarina Sant'Anna (UFBA)
catarina.santanna@uol.com.br
FÓRUM XIV
Tradições afro-religiosas nas Américas e dimensões da sustentabilidade
Coordenação
Ruy do Carmo Póvoas (Axé Ilê Ijexá/Itabuna / Kawé – BA)
Marialda Jovita Silveira (Alcalá de Henares / ES/UESC-BA)
FÓRUM XV
Imaginário do envolvimento/desenvolvimento na arte/educação e na educação
Coordenação
Maria das Vitórias Negreiros do Amaral (UAG - UFRPE/NIEI-UFPE)
Rita de Cássia C. Garcez Cirincione (NIEI-UFPE/YLÊ SETI DO IMAGINÁRIO)
FÓRUM XVI
Redes de solidariedade e altruísmo: o envolvimento no desenvolvimento
comunitário
Coordenação
Maristela Oliveira de Andrade (UFPB)
andrademaristela@hotmail.com
Magnólia Gibson Cabral da Silva (UFCG)
magnoliagibson@bol.com.br
FÓRUM XVII
Religiões, Imaginário e (Des)Envolvimento
Coordenação
Carlos André M. Cavalcanti (PPG em Ciências das Religiões da UFPB)
Luiz Carlos Luz Marques (PPG em Ciências da Religião da UNICAP)
Ana Paula R. Cavalcanti (PPG em Saúde Pública da Facisa/CBPEX)
FÓRUM XVIII
O Envolvimento simbólico nas religiões Cristãs
Coordenação
Roberto Motta (UFPE/PPGA)
Cristiany Morais (UFPE/PPGA)
cristianymorais@terra.com.br
FÓRUM XIX
Percepções sobre a Natureza
Coordenação
Loreley Garcia (UFPB – PRODEMA/PPGS)
loreleygg@gmail.com
Rosalira Oliveira (FUNDAJ-PE)
rosalira.santos@fundaj.gov.br
sexta-feira, 11 de julho de 2008
Blog em recesso
O blog do MCL entra em recesso até a semana do dia 21/07, assim as postagens estarão em um ritmo mais lento. Mas antes do descanso, não esqueçam de assinar a petiçao online contra o projeto de cibercrimes do Senador Azevedo, que foi aprovado no Senado, mas que ainda tem que passar pela Câmara dos Deputados.
Um bom recesso a todos!
Um bom recesso a todos!
quinta-feira, 10 de julho de 2008
IV CONGRESSO ABEH
Saudações,
Por ocasião do IV Congresso da Associação Brasileira de Estudos da
Homocultura e do Encontro Hispano-Brasileiro de Militantes GLBTT, a ser
realizado entre os dias 8 e 13 de setembro de 2008, nas dependências desta
Universidade (MAC Ibirapuera e Cidade Universitária), gostaríamos contar com
a participação de Vª Sª em nosso evento.
Salientamos que sua participação para a ABEH é de suma importância,
considerando a sua atuação tanto nas áreas correlatas ao temário das
atividades em questão, quanto por sua contribuição ao desenvolvimento
científico de nossa universidade e de seu departamento.
Neste ínterim, aproveitamos para solicitar-lhe a ajuda na divulgação de
nosso evento, cujo sítio se encontra em www.abeh2008.org.br
<http://www.abeh2008.org.br/> .
PS: O prazo das inscrições foi extendido até 01/08.
Por ocasião do IV Congresso da Associação Brasileira de Estudos da
Homocultura e do Encontro Hispano-Brasileiro de Militantes GLBTT, a ser
realizado entre os dias 8 e 13 de setembro de 2008, nas dependências desta
Universidade (MAC Ibirapuera e Cidade Universitária), gostaríamos contar com
a participação de Vª Sª em nosso evento.
Salientamos que sua participação para a ABEH é de suma importância,
considerando a sua atuação tanto nas áreas correlatas ao temário das
atividades em questão, quanto por sua contribuição ao desenvolvimento
científico de nossa universidade e de seu departamento.
Neste ínterim, aproveitamos para solicitar-lhe a ajuda na divulgação de
nosso evento, cujo sítio se encontra em www.abeh2008.org.br
<http://www.abeh2008.org.br/> .
PS: O prazo das inscrições foi extendido até 01/08.
quarta-feira, 9 de julho de 2008
SBPJor prorroga prazo de inscrição dos trabalhos
Caros colegas
A SBPJor decidiu prorrogar o prazo de inscrição de trabalhos para o VI
Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo.
Os trabalhos podem ser submetidos até o dia 31 de julho, neste endereço:
http://www.sbpjor.ufsc.br/artigos2008/
As regras dos trabalhos (Comunicação Individual e Comunicação Coordenada)
estão disponíveis no endereço
http://www.sbpjor.ufsc.br/6sbpjor/index.php?sbpjor=chamada
A data de divulgação dos selecionados passa a ser 24 de setembro.
Estou à disposição pelo email marciama@uol.com.br para qualquer dúvida.
Abs
Marcia
A SBPJor decidiu prorrogar o prazo de inscrição de trabalhos para o VI
Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo.
Os trabalhos podem ser submetidos até o dia 31 de julho, neste endereço:
http://www.sbpjor.ufsc.br/artigos2008/
As regras dos trabalhos (Comunicação Individual e Comunicação Coordenada)
estão disponíveis no endereço
http://www.sbpjor.ufsc.br/6sbpjor/index.php?sbpjor=chamada
A data de divulgação dos selecionados passa a ser 24 de setembro.
Estou à disposição pelo email marciama@uol.com.br para qualquer dúvida.
Abs
Marcia
terça-feira, 8 de julho de 2008
Pronunciamento da ABCiber - Nota Pública à sociedade brasileira |
ABCIBER
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM CIBERCULTURA
NOTA PÚBLICA
A ABCIBER - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM CIBERCULTURA, preocupada com o teor do Projeto de Lei Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo, que conjuga o PLC n. 89, de 2003, e os PLSs n. 76 e 137, ambos de 2000, e que tramita no Senado Federal para votação em breve, faz saber à sociedade brasileira e, em particular, às autoridades constituídas e à comunidade científica nacional o seu INTEGRAL APOIO, na forma da presente NOTA PÚBLICA, à carta-aberta de autoria dos Profs. Drs. André Lemos (UFBA) e Sérgio Amadeu da Silveira (Cásper Líbero), membros do Conselho Científico Deliberativo desta Associação, conforme segue:
EM DEFESA DA LIBERDADE E DO PROGRESSO DO CONHECIMENTO
NA INTERNET BRASILEIRA
A Internet ampliou de forma inédita a comunicação humana, permitindo um avanço planetário na maneira de produzir, distribuir e consumir conhecimento, seja ele escrito, imagético ou sonoro. Construída colaborativamente, a rede é uma das maiores expressões da diversidade cultural e da criatividade social do século XX. Descentralizada, a Internet baseia-se na interatividade e na possibilidade de todos tornarem-se produtores e não apenas consumidores de informação, como impera ainda na era das mídias de massa. Na Internet, a liberdade de criação de conteúdos alimenta, e é alimentada, pela liberdade de criação de novos formatos midiáticos, de novos programas, de novas tecnologias, de novas redes sociais. A liberdade é a base da criação do conhecimento. E ela está na base do desenvolvimento e da sobrevivência da Internet.
A Internet é uma rede de redes, sempre em construção e coletiva. Ela é o palco de uma nova cultura humanista que coloca, pela primeira vez, a humanidade perante ela mesma ao oferecer oportunidades reais de comunicação entre os povos. E não falamos do futuro. Estamos falando do presente. Uma realidade com desigualdades regionais, mas planetária em seu crescimento.
O uso dos computadores e das redes são hoje incontornáveis, oferecendo oportunidades de trabalho, de educação e de lazer a milhares de brasileiros. Vejam o impacto das redes sociais, dos softwares livres, do e-mail, da Web, dos fóruns de discussão, dos telefones celulares cada vez mais integrados à Internet. O que vemos na rede é, efetivamente, troca, colaboração, sociabilidade, produção de informação, ebulição cultural. A Internet requalificou as práticas colaborativas, reunificou as artes e as ciências, superando uma divisão erguida no mundo mecânico da era industrial. A Internet representa, ainda que sempre em potência, a mais nova expressão da liberdade humana.
E nós brasileiros sabemos muito bem disso. A Internet oferece uma oportunidade ímpar a países periféricos e emergentes na nova sociedade da informação. Mesmo com todas as desigualdades sociais, nós, brasileiros, somo usuários criativos e expressivos na rede. Basta ver os números (IBOPE/NetRatikng): somos mais de 22 milhões de usuários, em crescimento a cada mês; somos os usuários que mais ficam on-line no mundo: mais de 22h em média por mês. E notem que as categorias que mais crescem são, justamente, "Educação e Carreira", ou seja, acesso a sites educacionais e profissionais. Devemos assim, estimular o uso e a democratização da Internet no Brasil. Necessitamos fazer crescer a rede, e não travá-la. Precisamos dar acesso a todos os brasileiros e estimulá-los a produzir conhecimento, cultura, e com isso poder melhorar suas condições de existência.
Um projeto de Lei do Senado brasileiro quer bloquear as práticas criativas e atacar a Internet, enrijecendo todas as convenções do direito autoral. O Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo quer bloquear o uso de redes P2P, quer liquidar com o avanço das redes de conexão abertas (Wi-Fi) e quer exigir que todos os provedores de acesso à Internet se tornem delatores de seus usuários, colocando cada um como provável criminoso. É o reino da suspeita, do medo e da quebra da neutralidade da rede. Caso o projeto Substitutivo do Senador Azeredo seja aprovado, milhares de internautas serão transformados, de um dia para outro, em criminosos. Dezenas de atividades criativas serão consideradas criminosas pelo artigo 285-B do projeto em questão. Esse projeto é uma séria ameaça à diversidade da rede, às possibilidades recombinantes, além de instaurar o medo e a vigilância.
Se, como diz o projeto de lei, é crime "obter ou transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular, quando exigida", não podemos mais fazer nada na rede. O simples ato de acessar um site já seria um crime por "cópia sem pedir autorização" na memória "viva" (RAM) temporária do computador. Deveríamos considerar todos os browsers ilegais por criarem caches de páginas sem pedir autorização, e sem mesmo avisar aos mais comuns dos usuários que eles estão copiando. Citar um trecho de uma matéria de um jornal ou outra publicação on-line em um blog também seria crime. O projeto, se aprovado, colocaria a prática do "blogging" na ilegalidade, bem como as máquinas de busca, já que elas copiam trechos de sites e blogs sem pedir autorização de ninguém!
Se formos aplicar uma lei como essa às universidades, teríamos que considerar a ciência como uma atividade criminosa, já que ela progride ao "transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado", "sem pedir a autorização dos autores" (citamos, mas não pedimos autorização aos autores para citá-los). Se levarmos o projeto de lei a sério, devemos nos perguntar como poderíamos pensar, criar e difundir conhecimento sem sermos criminosos.
O conhecimento só se dá de forma coletiva e compartilhada. Todo conhecimento se produz coletivamente: estimulado pelos livros que lemos, pelas palestras que assistimos, pelas idéias que nos foram dadas por nossos professores e amigos... Como podemos criar algo que não tenha, de uma forma ou de outra, surgido ou sido transferido por algum "dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular"?
Defendemos a liberdade, a inteligência e a troca livre e responsável. Não defendemos o plágio, a cópia indevida ou o roubo de obras. Defendemos a necessidade de garantir a liberdade de troca, o crescimento da criatividade e a expansão do conhecimento no Brasil. Experiências com Software Livres e Creative Commons já demonstraram que isso é possível. Devemos estimular a colaboração e enriquecimento cultural, não o plágio, o roubo e a cópia improdutiva e estagnante. E a Internet é um importante instrumento nesse sentido. Mas esse projeto coloca tudo no mesmo saco. Uso criativo, com respeito ao outro, passa, na Internet, a ser considerado crime. Projetos como esses prestam um desserviço à sociedade e à cultura brasileiras, travam o desenvolvimento humano e colocam o país definitivamente para debaixo do tapete da história da sociedade da informação no século XXI.
Por estas razões, nós, abaixo assinados, pesquisadores e professores universitários, apelamos aos congressistas brasileiros que rejeitem o projeto Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo ao projeto de Lei da Câmara n. 89/2003, e Projetos de Lei do Senado n. 137/2000 e n. 76/2000, pois atenta contra a liberdade, a criatividade, a privacidade e a disseminação de conhecimento na Internet brasileira.
São Paulo, 07 de julho de 2007.
ABCIBER - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM CIBERCULTURA
DIRETORIA
[Gestão 2007-2009]
Presidência
Eugênio Trivinho (PUC-SP)
Vice-Presidência
Theóphilos Rifiotis (UFSC)
Secretaria Executiva
Henrique Antoun (UFRJ)
Secretaria de Finanças
Alex Primo (UFRGS)
Diretoria Científica
Vinicius Andrade Pereira (UERJ)
Diretoria de Comunicação
Fernanda Bruno (UFRJ)
Diretoria Cultural
Simone Pereira de Sá (UFF)
Diretoria Editorial
Marcos Palacios (UFBA)
Conselho Fiscal
Francisco Rüdiger (PUC/RS)
Gilbertto Prado (USP)
Marco Silva (UERJ e UNESA)
CONSELHO CIENTÍFICO DELIBERATIVO (CCD)
[Gestão 2007-2009]
Adriana Amaral (UTP)
André Lemos (UFBA)
Diana Domingues (UCS)
Erick Felinto de Oliveira (UERJ)
Fátima Régis (UERJ)
Francisco Coelho dos Santos (UFMG)
Francisco Menezes Martins (UTP)
Gisela Castro (ESPM)
Juremir Machado da Silva (PUC/RS)
Lucia Santaella (PUC-SP)
Lucrécia D´Alessio Ferrara (PUC-SP)
Luisa Paraguai Donati (UNISO)
Othon Jambeiro (UFBA)
Rogério da Costa (PUC-SP)
Rosa Maria Leite Ribeiro Pedro (UFRJ)
Sandra Portella Montardo (FEEVALE)
Sebastião Squirra (UMESP)
Sérgio Amadeu da Silveira (Cásper Líbero)
Sueli Mara Ferreira (USP)
Suely Fragoso (Unisinos)
Yara Rondon Guasque Araujo (UDESC)
sexta-feira, 4 de julho de 2008
Livro online sobre comunicação e gênero
COMUNICAÇÃO E GÊNEROA aventura da pesquisa
Ana Carolina D. Escosteguy (Org.)
ISBN 978-85-7430-771-8
EDIPUCRS - 2008
O texto reúne relatos de pesquisa sobre as relações de gênero no campo da comunicação. Especialmente, apresenta um mapeamento da questão tanto no espaço nacional quanto anglo-americano (3 capítulos); estudos sobre a configuração de uma determinada audiência feminina (mulheres-presidiárias) (dois capítulos); e análise de representações midiáticas em relação à mulher e ao homem (dois capítulos). Todos os textos apresentam suas opções metodológicas e os resultados alcançados. No final, apresenta-se um roteiro de leituras e sites sobre o tema.
O livro está disponível online em
http://www.pucrs.br/edipucrs/comunicacaoegenero.pdf
Curso de extensão em Educação e Mídia
PUC-Rio
Curso de extensçao em: Educação e Mídia
Departamento de Educação
Local Av. das Américas, 1650/2º andar Bl. 1 - Barra da Tijuca/RJ
--------------------------------------------------------------------------------
Período de
Aulas De 26/08 a 02/12/2008 - 3ª feira, das 19:00 às 22:00h
--------------------------------------------------------------------------------
Objetivo - Incentivar o desenvolvimento de atividades práticas com as linguagens e os produtos midiáticos em sala de aula.
- Promover a articulação entre a teoria e a prática no trabalho com as mídias.
- Estimular a observação, a participação e a reflexão.
- Desenvolver capacidades para organizar, conduzir, acompanhar e avaliar o desenvolvimento das atividades.
--------------------------------------------------------------------------------
Programa O curso será desenvolvido em dois módulos:
Módulo I - Imagem e imaginário: Análises
Módulo II - Usos, pesquisa e avaliação
--------------------------------------------------------------------------------
Desenvolvimento O curso terá duração de 45 horas, distribuídas em 15 encontros de 03 horas. Na primeira etapa serão ministradas aulas teóricas e práticas sobre processo de elaboração e utilização das diversas mídias.
A segunda etapa se destina a exercícios práticos realizados pelos alunos em sala de aula, culminando com a "ciranda de projetos" - Elaboração e apresentação de projetos para a área de mídia educação.
--------------------------------------------------------------------------------
Carga Horária 45 horas.
--------------------------------------------------------------------------------
Coordenação Rosália Duarte, Doutora, Profª. do Departamento de Educação da PUC-Rio.
--------------------------------------------------------------------------------
Professoras Ilana Eleá, Especialista em Mídia-Educação, Università Cattolica del Sacro Cuore de Milão e Doutoranda, PUC-Rio
--------------------------------------------------------------------------------
Matrícula Até 19/08/2008
A matrícula poderá ser realizada por qualquer um dos seguintes modos:
1. Pela Internet
2. Pela Central de Atendimento - 0800 970 9556
3. Presencial - Comparecimento do candidato ou seu representante, munido de instrumento particular de procuração à CCE/PUC-Rio na:
Rua Marquês de São Vicente, 225/casa XV - Gávea/RJ,
Av. Marechal Câmara, 186/7º andar - Centro/RJ ou
Av. das Américas, 1650/2º andar - Bl.1 - Barra da Tijuca/RJ
--------------------------------------------------------------------------------
Documentos Necessários Para efetuar a matrícula é necessário documento de identidade e CPF.
--------------------------------------------------------------------------------
Investimento Para matrículas até 12/08, desconto de 5% no primeiro pagamento. Após esta data o curso poderá ser pago em 4 parcelas de R$ 208,00, sendo a primeira no ato da matrícula e as restantes nos meses subseqüentes.
Obs1: A matrícula poderá ser feita por outra pessoa mediante instrumento particular de procuração.
Obs2: O aluno, cujo curso for custeado por uma empresa, deverá preferencialmente encaminhar a carta de compromisso da empresa, garantindo a confirmação de sua matrícula, por fax ao nº. 3527-1394 ou entregá-la pessoalmente à CCE, no prazo de 24 horas. Caso não seja possível, favor entrar em contato com a CCE. A carta deverá conter CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal e endereço para cobrança. Posteriormente enviaremos, à empresa, a nota fiscal e a ficha de compensação.
Aceita-se pagamento com cartões de crédito American Express, Mastercard e Visa.
--------------------------------------------------------------------------------
Certificado O aluno que preencher satisfatoriamente os quesitos freqüência e aproveitamento terá direito a certificado.
--------------------------------------------------------------------------------
Observações - Vagas limitadas
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
- Para conveniados à Associação de Antigos Alunos PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado. Desconto não cumulativo.
http://www.cce.puc-rio.br/
www.midiaedu.com.br
Curso de extensçao em: Educação e Mídia
Departamento de Educação
Local Av. das Américas, 1650/2º andar Bl. 1 - Barra da Tijuca/RJ
--------------------------------------------------------------------------------
Período de
Aulas De 26/08 a 02/12/2008 - 3ª feira, das 19:00 às 22:00h
--------------------------------------------------------------------------------
Objetivo - Incentivar o desenvolvimento de atividades práticas com as linguagens e os produtos midiáticos em sala de aula.
- Promover a articulação entre a teoria e a prática no trabalho com as mídias.
- Estimular a observação, a participação e a reflexão.
- Desenvolver capacidades para organizar, conduzir, acompanhar e avaliar o desenvolvimento das atividades.
--------------------------------------------------------------------------------
Programa O curso será desenvolvido em dois módulos:
Módulo I - Imagem e imaginário: Análises
Módulo II - Usos, pesquisa e avaliação
--------------------------------------------------------------------------------
Desenvolvimento O curso terá duração de 45 horas, distribuídas em 15 encontros de 03 horas. Na primeira etapa serão ministradas aulas teóricas e práticas sobre processo de elaboração e utilização das diversas mídias.
A segunda etapa se destina a exercícios práticos realizados pelos alunos em sala de aula, culminando com a "ciranda de projetos" - Elaboração e apresentação de projetos para a área de mídia educação.
--------------------------------------------------------------------------------
Carga Horária 45 horas.
--------------------------------------------------------------------------------
Coordenação Rosália Duarte, Doutora, Profª. do Departamento de Educação da PUC-Rio.
--------------------------------------------------------------------------------
Professoras Ilana Eleá, Especialista em Mídia-Educação, Università Cattolica del Sacro Cuore de Milão e Doutoranda, PUC-Rio
--------------------------------------------------------------------------------
Matrícula Até 19/08/2008
A matrícula poderá ser realizada por qualquer um dos seguintes modos:
1. Pela Internet
2. Pela Central de Atendimento - 0800 970 9556
3. Presencial - Comparecimento do candidato ou seu representante, munido de instrumento particular de procuração à CCE/PUC-Rio na:
Rua Marquês de São Vicente, 225/casa XV - Gávea/RJ,
Av. Marechal Câmara, 186/7º andar - Centro/RJ ou
Av. das Américas, 1650/2º andar - Bl.1 - Barra da Tijuca/RJ
--------------------------------------------------------------------------------
Documentos Necessários Para efetuar a matrícula é necessário documento de identidade e CPF.
--------------------------------------------------------------------------------
Investimento Para matrículas até 12/08, desconto de 5% no primeiro pagamento. Após esta data o curso poderá ser pago em 4 parcelas de R$ 208,00, sendo a primeira no ato da matrícula e as restantes nos meses subseqüentes.
Obs1: A matrícula poderá ser feita por outra pessoa mediante instrumento particular de procuração.
Obs2: O aluno, cujo curso for custeado por uma empresa, deverá preferencialmente encaminhar a carta de compromisso da empresa, garantindo a confirmação de sua matrícula, por fax ao nº. 3527-1394 ou entregá-la pessoalmente à CCE, no prazo de 24 horas. Caso não seja possível, favor entrar em contato com a CCE. A carta deverá conter CNPJ, Inscrição Estadual ou Municipal e endereço para cobrança. Posteriormente enviaremos, à empresa, a nota fiscal e a ficha de compensação.
Aceita-se pagamento com cartões de crédito American Express, Mastercard e Visa.
--------------------------------------------------------------------------------
Certificado O aluno que preencher satisfatoriamente os quesitos freqüência e aproveitamento terá direito a certificado.
--------------------------------------------------------------------------------
Observações - Vagas limitadas
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
- Para conveniados à Associação de Antigos Alunos PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado. Desconto não cumulativo.
http://www.cce.puc-rio.br/
www.midiaedu.com.br
quarta-feira, 2 de julho de 2008
Diga não ao projeto do Senador Eduardo Azeredo
Atualizando com novos banners a campanha contra o projeto que busca implantar o estado de vigilância na rede, que quer obrigar a todo provedor a bloquear o P2P, que incita o denuncismo dos provedores de acesso é o SUBSTITUTIVO AO PLS 76/2000, PLS 137/2000 e PLC 89/03, de autoria do Senador Eduardo Azeredo (MG). Além de tudo isso, o senador ainda quer criminalizar fansubbers, fanfics e tradutores de animes, mangas e seriados de TV. É muito indignante. As informações completas estão no blog do Sergio Amadeu e outros pesquisadores como Fernanda Bruno, André Lemos, Raquel Recuero, Sandra Montardo e Henrique Antoun também já se manifestaram contra.
terça-feira, 1 de julho de 2008
Bancas de Defesa do MCL
E atenção para as próximas bancas de defesa desse mês no MCL:
Mestranda: Deise Bilinski
Data: 04/07/2008
Horário: 14h30
Local: Sala 07, subsolo do bloco C
Dissertação: "Eternamente Pagu", "Leila", "Olga" e "Zuzu Angel" - A Mulher como Protagonista.
Banca examinadora: Profª. Drª. Sandra Fischer, Profª. Drª. Denize Araujo e Profª. Drª. Rosemeri Laurindo.
Mestranda: Deise Bilinski
Data: 04/07/2008
Horário: 14h30
Local: Sala 07, subsolo do bloco C
Dissertação: "Eternamente Pagu", "Leila", "Olga" e "Zuzu Angel" - A Mulher como Protagonista.
Banca examinadora: Profª. Drª. Sandra Fischer, Profª. Drª. Denize Araujo e Profª. Drª. Rosemeri Laurindo.
Mestranda: Angela Cecília Confortin
Data: 24/07/2008
Horário: 14h
Local: Sala 08, subsolo do bloco C
Dissertação: "Fronteiras e Convergências entre Publicidade e Fotojornalismo: Estratégias Comunicacionais na Imagem Publicitária".
Banca examinadora: Profª. Drª. Kati Eliana Caetano (UTP), Profª. Drª. Sandra Fischer (UTP) e Profª. Drª. Luciana Panke (UFPR).
Mestranda: Michelle Sprandel da Silva.
Data: 24/07/2008
Horário: 16h
Local: Sala 07, subsolo do bloco C
Dissertação: "Comunicação e Webmarketing: Possibilidades de Interatividade no Site da Barbie.com ".
Banca examinadora: Profª. Drª. Adriana Amaral (UTP), Prof. Dr. Francisco Menezes Martins (UTP) e Profª. Drª. Sandra Montardo (FEEVALE-RS).
Assinar:
Postagens (Atom)
.jpg){kind=link}